阅读与理解。
猫（节选）ㅤㅤ①猫的性格实在有些古怪。
ㅤㅤ②说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职，它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可!
ㅤㅤ③它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子 蹭蹭你的腿，把脖子 伸伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳跳上桌来，在稿纸上 踩踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端，在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上。
（1）选段的作者是 老舍老舍，本学期我们还学过他的课文《母鸡母鸡》
（2）课文中动词填写正确的是 CC。
A.蹭 伸 踩 跳
B.伸 踩 跳 躁
C.蹭 伸 跳 踩
（3）第②自然段围绕“古怪”一词，通过具体事例写出了猫 老实老实、贪玩贪玩和尽职的特点。其中“屏息凝视屏息凝视”一词写出了猫尽职时的神态，“非把老鼠等出来不可非把老鼠等出来不可”一句写出了猫尽职时的决心。
（4）第③自然段划线的句子运用了 比喻比喻的修辞手法，这里的“小梅花”是指 猫的脚印猫的脚印。
（5）下列对选文内容理解不正确的一项是 CC
A.第②自然段中连用了“吧”“啊”“呢”三个语气词，表现了作者对猫的关切和爱怜。
B.选文中写猫会丰富多腔地叫唤，从中可以看出作者对猫观察得很仔细。
C.从选文中能够体会到猫的性格十分古怪，常常惹作者生气。
【答案】蹭；伸；跳；踩；老舍；母鸡；C；老实；贪玩；屏息凝视；非把老鼠等出来不可；比喻；猫的脚印；C
【解答】
【点评】
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发布：2024/7/11 8:0:9组卷：8引用：2难度：0.4
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1．课内阅读
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霎时，教室里安静下来。我把问题重复了一遍，教室里依然很安静。过了一会儿，几位女同学沉静地举起了手。“向爸爸妈妈祝贺生日的，请举手！”教室里寂静无声，没有人举手，没有人说话。孩子们沉默着，我和孩子们一起沉默着……
（1）写近义词。
霎时依然寂静无声
（2）这个文段选自课文《》。
（3）孩子们沉默的原因是：。
（4）这“极为珍贵的东西”是什么？
（5）为什么说孩子们的沉默是可贵的？发布：2025/3/13 11:0:1组卷：0引用：1难度：0.5 -
2．课内阅读
渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去，别等他们醒来。”
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3．课内阅读。
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（1）这段话选自课文《》。
（2）找出这段话的中心句，画上“ ”。
（3）从选文中找出下面词语的近义词写下来。
进攻--
忽然--
快速--
旅游--
（4）请概括下面的海底动物的活动特点。要求：不超过三个字。
海参：
梭子鱼：
乌贼和章鱼：
贝类：
（5）你还知道其他海底动物的不同的活动方法吗？试着写一个。发布：2025/3/13 10:0:1组卷：9引用：4难度：0.5
