阅读下面的文字，完成问题。
      2023年，在第39个教师节到来之际，全国各地市开展了形式多样的庆祝教师节的活动。他们坚持（潜移默化/潜心治学），坚定理想信念①              厚植教育情怀、瀚养高尚师德，三尺讲台，方寸之间，装着爱与责任。
      有人说②              教师是指明灯，为学生照亮前方前进的道路。他们提灯引路，育梦成光，不怕辛苦；他们深夜披星戴月，翘首以待；他们以灯传灯，心灯不灭。
      赞美老师，我们会用“春蚕到死丝方尽，蜡矩成灰泪始干”，只因他们躬耕教坛，无私奉献；赞美老师，我们还会用“鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花”，只因他们坚守三尺讲台，躬耕不掇，护芽成树。但我们也要知道，新竹高于旧竹枝，全凭老干为（扶持/扶植），我们在他们照亮的道路上茁壮成长的时候，要记住“一朝沭杏雨，一生念师恩③              
      愿莘莘学子，今不忘炽热之心点灯人，后必传灯共燃华夏天。
（1）下列字形和加点字的注音，全都正确的一项是

C

C

A.瀚养	披星戴月	翘（qiào）首以待
B.沭杏雨	丹心热血	躬耕不掇（chuò）
C.沃新花	鹤发银丝	炽（chì）热之心
D.蜡矩	莘莘学子	茁（zhuō）壮成长

（2）依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是

B

B

A.潜心治学	扶植
B.潜心治学	扶持
C.潜移默化	扶持
D.潜移默化	扶植

（3）在文中横线处依次填入标点符号，最恰当的一项是

A

A

A.第①处：顿号	第②处：逗号	第③处：后引号，句号
B.第①处：顿号	第②处：冒号	第③处：句号，后引号
C.第①处：逗号	第②处：冒号	第③处：后引号，句号
D.第①处：逗号	第②处：逗号	第③处：句号，后引号