我们的人生轨迹有起伏和曲折，得失易变，路过的一切都是风景。某校八年级一班的同学们以“畅想人生”为主题出了一期板报，请你参与并回答相应问题。
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追求人生目标美好的人生价值目标要靠行动即社会实践才能化为现实，只要人生价值目标符合社会总目标，即使自身条件有所欠缺，我们也要尽心尽力、一往无前，始终保持自强不息的状态，人生终会有价值。 |
（2）材料划线部分表明每个人都会从社会中获得什么？
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提升人生境界中国青年报•中国青年网、人民政协报•人民政协网开展2023年“青声@全国两会”网络建言征集活动，听取广大青少年的意见建议。争做有为青年，贡献青年智慧，为实现中国梦贡献青春力量。 |
（4）争做有为青年，在网络生活中应遵守怎样的基本准则？
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实现人生价值爱因斯坦曾说：“一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不是看他取得了什么。”作为新时代青年，如初春，如朝日，如百卉之萌动，要积极参加志愿活动，在新时代答卷上留下浓墨重彩的一笔。 |
（6）中学生可以参与哪些志愿服务活动？（两个即可）
【答案】（1）亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可。
（2）精神滋养。
（3）知情权、参与权、表达权、监督权。
（4）恪守道德、遵守法律。
（5）我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。
（6）在社区清理垃圾、帮助交警指挥交通、到敬老院照顾老人等。
（2）精神滋养。
（3）知情权、参与权、表达权、监督权。
（4）恪守道德、遵守法律。
（5）我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。
（6）在社区清理垃圾、帮助交警指挥交通、到敬老院照顾老人等。
【解答】
【点评】
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发布：2024/9/12 17:0:8组卷：1引用：2难度：0.7
相似题
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1．为培养亲社会行为，我们应该（ ）
①主动了解社会
②关注社会发展变化
③积极投身于社会实践
④看到有人在公共场所乱贴广告而无动于衷发布：2024/12/28 2:30:1组卷：4引用：8难度：0.7 -
2．阅读材料，回答问题
以下是中学生小明生活中的两个情境，请你运用所学知识对其进行探究。
情境一：小明从网上看到了这样的一组自愿者活动漫画。
（1）漫画中的志愿者向我们传递了哪些正能量？
（2）青少年处于走向社会的关键时期，应该怎样培养自己的亲社会行为？
情境二：小明与同学小强一起过马路，他们遇到了红灯，小强说：“没关系，只要没人看到，没有人管，就可以闯红灯。”
（3）小明应该：
（4）理由：。（两个角度）发布：2024/12/28 2:30:1组卷：1引用：2难度：0.4 -
3．观察图片，回答下列问题。
（1）请你根据图片信息填写下列表格。
图片一体现的社会主义核心价值观是；
图片二属于一种行为。
（2）结合两幅图片，说说“尚和合”理念对于做好一名志愿者有何借鉴意义。发布：2024/12/28 2:0:1组卷：8引用：3难度：0.8
