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根据下列实验装置,回答问题:

【实验探究】
实验一:气体制备
(1)利用B装置可制取多种气体。装入药品前,可用注射器F检查装置B的气密性,步骤如下:
a.向锥形瓶中加水至①
长颈漏斗
长颈漏斗
(填仪器名称)下端管口浸没在液面以下,形成液封;b.将注射器F连接到装置B的导管口处;
c.缓慢向前推动注射器F的活塞,观察到
长颈漏斗下端形成一段稳定液柱
长颈漏斗下端形成一段稳定液柱
,表示装置B的气密性良好。若实验室用该装置制取氧气,其反应的文字表达式是
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气

(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取并收集纯净的氧气,反应的文字表达式是
氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气
氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气
,制取装置应选择的组合是
AD
AD
(从A~E中选择编号填空)。
(3)氨气(NH3)是一种极易溶于水的气体,实验室常用加热氯化铵固体和碱石灰固体混合物的方法制取。制取氨气应选择的发生装置是
A
A
(从A~E中选择编号填空,下同),收集装置是
E
E
。若选择G装置收集氨气,收集时气体应从
b
b
端(填“a”或“b”)通入。
实验二:性质实验
(4)同学们用收集到的氧气进行铁丝燃烧的性质实验,实验中需要在铁丝的下端系一根火柴棒,其作用是
引燃铁丝
引燃铁丝
,实验中观察到的主要实验现象是
剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体
剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体
,小贤同学提出用如图H所示的装置代替集气瓶做实验,你认为她这样做的理由是
可以实现废物的再利用
可以实现废物的再利用

【讨论与分析】
(5)加热氯酸钾制取氧气的实验中,需要加入少量二氧化锰。
①二氧化锰起
催化
催化
作用。
②小湘和小文同学在“探究二氧化锰的作用”的对比实验中,取等质量的两份氯酸钾样品A与B,却误把高锰酸钾当成二氧化锰加入A中,则下列图像中氧气的质量m与时间t的关系符合题意的是
D
D

【答案】长颈漏斗;长颈漏斗下端形成一段稳定液柱;过氧化氢
二氧化锰
水+氧气;氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气;AD;A;E;b;引燃铁丝;剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体;可以实现废物的再利用;催化;D
【解答】
【点评】
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发布:2024/9/9 13:0:8组卷:12引用:1难度:0.5
相似题
  • 1.化学实验是科学探究的重要手段,请结合如图实验装置回答问题。

    (1)写出实验室用装置A制取氧气的化学方程式
     
    。实验结束时用灯帽盖灭酒精灯,该操作所依据的灭火原理是什么?
     

    (2)用装置B制得的氢气中混有少量的水蒸气,欲收集一瓶干燥的氢气,装置导管接口正确的连接顺序为b接
     

    发布:2024/12/25 13:30:1组卷:69引用:6难度:0.8
  • 2.右图是实验制取气体的常用装置.
    (1)图中A装置常用于制取氧气,其反应的化学方程式是
     

    (2)若用B装置对氧气进行干燥,则装置内放入的药品是
     
    (填名称);
    (3)可采用B装置(气体由a口进入)收集的一种气体的名称为
     
    ,验证该气体的方法为
     

    发布:2024/12/25 14:30:2组卷:133引用:2难度:0.5
  • 3.实验室制取气体常常用到如图所示装置,根据给出的装置回答下列问题
    (1)若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的O2,则应选择装置
     
    ;该套装置有一处不足的地方,请你加以改进:
     

    (2)用图F装置可以收集和干燥氧气,若瓶中充满水来收集氧气,气体应从
     
    (选填“a”或“b”)端进入;若气体从a端通入,瓶内应盛装
     
    (填试剂的名称)来干燥氧气。

    发布:2024/12/25 15:0:2组卷:11引用:2难度:0.5
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