青春的我们正在共同度过一段美好的人生时光,学习过集体生活是我们成长的必经之路。请运用所学知识,探究解答。
情境一:集体中的一些热点话题,以及对话题的讨论往往折射出个人与集体的精神面貌。
话题 | 你的看法 |
球场上,比赛激烈,两班队员都在奋力拼搏。最终,实力稍弱的初一29班还是输了。同学们认为,比赛可以输但为班争光的气势不能输。 | ① 同学们用实际行动维护了集体荣誉,也捍卫了集体和自己的尊严 同学们用实际行动维护了集体荣誉,也捍卫了集体和自己的尊严 |
追星是一种社会潮流,也是一种社会时尚。大家追,我也追。 | ② 我们应明辨是非,不人云亦云,理性选择,正确追星 我们应明辨是非,不人云亦云,理性选择,正确追星 |
手机是我自己买的,为什么不能带进学校,又凭什么要交给学校统一管理,我就不交。 | ③ 集体生活里有一些规则需要大家共同遵守 集体生活里有一些规则需要大家共同遵守 |
母亲节这天,我用自己的零花钱给妈妈买了一束花,并告诉她“我非常爱她!” | ④ 我们的情感需要表达、回应,需要共鸣 我们的情感需要表达、回应,需要共鸣 |
情境二:转学而来的小林进入新班级以后因性格内向、不善与人交流,一开始时,他经常感到孤单,情绪十分低落。班委会发现这一情况后积极与他交流,小林渐渐变得开朗起来;在同学们的帮助下,学习成绩也有了很大提高;同时,他发现自己跑步特别厉害,便积极报名校田径队,经选拔入队后,他刻苦训练,在市中学生运动会上,夺得了四百米冠军,为学校和班级赢得了荣誉。
(2)运用七下所学内容,谈谈材料给你的成长带来哪些启示?
情境三:2022年,中国向全世界奉献了一届简约、安全、精彩的奥运盛会,中国短道速滑队以2金1银1铜的成绩捍卫了“王牌之师”的荣誉。“作为中国的运动员,我们希望为国争光。”队员们纷纷立志。队员任子威说:“大家团结协作,团结一心,团队给了我不断去冲的力量。”“我可以输,但是中国队必须赢。”队长武大靖说:“作为队长,我努力去帮助队友减少压力,能做的事情一定揽过来,给他们更多的发展空间。”
(3)请运用“美好集体有我在”相关知识,分析中国短道速滑队能够捍卫荣耀的原因。
【考点】集体生活的意义.
【答案】同学们用实际行动维护了集体荣誉,也捍卫了集体和自己的尊严;我们应明辨是非,不人云亦云,理性选择,正确追星;集体生活里有一些规则需要大家共同遵守;我们的情感需要表达、回应,需要共鸣
【解答】
【点评】
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发布:2024/7/11 8:0:9组卷:57引用:5难度:0.3
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1.小元在小学时总是爱睡懒觉,每天都需要妈妈再三催促才会起床上学。进入初中后班主任让他掌管开教室门的钥匙,每天早上负责开门,从此他再也没有赖床的习惯了。这告诉我们( )
发布:2024/12/26 7:0:3组卷:7引用:3难度:0.7 -
2.小强生病请假在家,同学打来电话问候,并为他辅导当天落下的功课;原本性格内向的小菲在班级组织的活动中越来越活跃……从中可以看出( )
①个人在集体中能够感受关爱和温暖
②在集体生活中能够发展自己的个性
③集体生活可以影响甚至改变一个人
④美好集体是充满关怀与友爱的集体发布:2024/12/4 15:0:2组卷:150引用:7难度:0.7 -
3.在集体生活中,“我”和“我们”可能有着不同的诉求,有时难免发生碰撞,产生矛盾或冲突。面对这些生活中的小插曲,我们的正确选择是( )
①第一时间请家长来学校理论
②心中有集体,坚持集体主义
③冷静选择适当的处理方式
④反对只顾自己的个人极端主义发布:2024/11/19 10:0:3组卷:3引用:2难度:0.7