如图，河岸AD、BC互相平行，桥AB垂直于两岸，从C处看桥的两端A、B，夹角∠BCA=50°，测得BC=60m,则桥长AB=（ ）m.
【考点】解直角三角形的应用．
【答案】D
【解答】
【点评】
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发布：2024/7/29 8:0:9组卷：244引用：1难度：0.7
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1．校车安全是近几年社会关注的重大问题，安全隐患主要是超速和超载．某中学数学活动小组设计了如下检测公路上行驶的汽车速度的实验：先在公路旁边选取一点C，再在笔直的车道l上确定点D，使CD与l垂直，测得CD的长等于24米，在l上点D的同侧取点A、B，使∠CAD=30°，∠CBD=60°．
（1）求AB的长（结果保留根号）；
（2）已知本路段对校车限速为45千米/小时，若测得某辆校车从A到B用时2秒，这辆校车是否超速？说明理由．（参考数据：≈1.73，3≈1.41）2发布：2025/6/23 10:30:1组卷：633引用：6难度：0.3 -
2．如果一个三角形的三边均满足方程x2-10x+25=0，则此三角形的面积是 ．
发布：2025/6/23 17:30:1组卷：52引用：3难度：0.5 -
3．如图，我市某中学课外活动小组的同学要测量海河某段流域的宽度，小宇同学在A处观测对岸C点，测得∠CAD=45°，小英同学在距A处188米远的B处测得∠CBD=30°，根据这些数据计算出这段流域的河宽和BC的长．
（结果精确到1m）发布：2025/6/23 9:30:1组卷：218引用：3难度：0.1
