小黄发现同学们在课桌上放置的水杯易被碰倒，于是构思了如图乙所示的杯托，可以夹持在课桌（图甲所示）面板的边沿．他分析该方案，发现了以下问题：
①仅依靠U形槽夹持，杯托容易脱落；
②杯子放在杯托的凹陷处，还是容易被碰倒；
③杯托占用过多通道空间．
请你重新设计一个夹持在课桌面板边沿的杯托，要求杯子取放方便，并解决上述问题．完成下列各题．
（1）在设计之前需要收集相应的信息，下列信息中：
①桌子高度；②面板的厚度；③面板外伸部分的尺寸；
④桌面的大小；⑤杯子的形状与尺寸；⑥杯子的材料．
你认为需要收集的是

B

B

．（在有“横线”处填上相应的字母）
A．①②③B．②③⑤C．③④⑤D．④⑤⑥
（2）用草图表达你的设计方案，必要时用文字说明．
（3）请说明你的设计方案中是如何解决杯托占用过多通道空间的问题．
（4）制作完成后需要对杯托进行技术试验，这些试验包括：
①与桌子的连接是否牢固的试验；
②杯子取放是否方便的试验；
③杯子放在杯托上是否稳定的试验；
④夹持是否方便的试验；
⑤杯托受撞击后是否损坏的试验．
其中属于强度试验的是

⑤

⑤

．（在有横线处填上相应的序号）