如图,为测量池塘两端AB的距离,学校课外实践小组在池塘旁的开阔地上选了一点C,测得∠ACB的度数,在AC的另一侧测得∠ACD=∠ACB,CD=CB,再测得AD的长,就是AB的长.其依据是( )
【考点】全等三角形的应用.
【答案】B
【解答】
【点评】
声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。
发布:2024/10/3 17:0:1组卷:579引用:12难度:0.5
相似题
-
1.在测量一个小口圆形容器的壁厚时,小明用“X型转动钳”按如图方法进行测量,其中OA=OD,OB=OC,测得AB=a,EF=b,圆形容器的壁厚是( )
发布:2025/6/21 9:30:2组卷:968引用:13难度:0.6 -
2.如图,要测量池塘两岸相对的两点A,B的距离,可以在AB的垂线BF上取两点C,D,使BC=CD.再作出BF的垂线DE,使A,C,E三点在一条直线上,通过证明△ABC≌△EDC,得到DE的长就等于AB的长,这里证明三角形全等的依据是( )
发布:2025/6/20 15:0:2组卷:1486引用:13难度:0.5 -
3.如图,有一池塘,要测池塘两端A,B间的距离,可先在平地上取一个不经过池塘可以直接到达点A和B的点C,连接AC并延长至D,使CD=CA,连接BC并延长至E,使CE=CB,连接ED.若量出DE=58米,则A,B间的距离即可求.依据是( )
发布:2025/6/20 17:30:1组卷:2114引用:11难度:0.8