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根据下列图回答问题:

(1)上述实验装置中可用于实验室制气体的发生装置的是
AB
AB
;可用于实验室制气体收集装置的是
CDE
CDE
。选择实验室制气体发生装置依据:
反应物的状态
反应物的状态
反应的条件
反应的条件
;选择气体的收集装置主要依据
气体的密度
气体的密度
气体的溶解性
气体的溶解性

(2)高锰酸钾制氧气的发生装置为
A
A
,这套装置应注意:试管口要略
向下倾斜
向下倾斜
,目的是
防止冷凝水回流引起试管的炸裂
防止冷凝水回流引起试管的炸裂
;试管口处要放
一团棉花
一团棉花
,目的是
防止高锰酸钾粉末进入导管
防止高锰酸钾粉末进入导管
;试管夹应夹在
在试管的中上部
在试管的中上部
;加热要用酒精灯的
外焰
外焰
,因为温度最高;试管中的导管应
穿
穿
过胶塞。这套发生装置适用于实验室用
加热固体的方法
加热固体的方法
制气体。
(3)过氧化氢溶液制氧气的发生装置为
B
B
,这套装置应注意:长颈漏斗
下端要插入液面以下
下端要插入液面以下
,使用长颈漏斗的优点是
便于随时添加液体药品
便于随时添加液体药品
。使用分液漏斗的优点是
可控制反应的发生和停止
可控制反应的发生和停止
。此套装置适用于实验室用
不需要加热的固液药品反应
不需要加热的固液药品反应
制气体。
(4)收集氧气可以用
向上排空气
向上排空气
法和
排水
排水
法,即
C
C
装置和
E
E
装置。原因是
氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水
氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水
。装置C和D应注意导管应
插入集气瓶底部
插入集气瓶底部
,若使用装置E,应在
气泡均匀连续放出时
气泡均匀连续放出时
开始收集。用排空气法收集氧气时需要验满
验满
验满
,方法是
将带火星的木条放在瓶口处,若木条复燃,则证明氧气收集满了
将带火星的木条放在瓶口处,若木条复燃,则证明氧气收集满了

(5)若加热高锰酸钾制氧气时用排水法收集氧气,操作步骤为:
检查装置气密性
检查装置气密性
、装药、固定试管、点燃酒精灯加热、收集气体、
先将导气管从水中取出,再熄灭酒精灯
先将导气管从水中取出,再熄灭酒精灯
;最后两步操作顺序的原因是
防止水槽中水倒流,炸裂试管
防止水槽中水倒流,炸裂试管

【答案】AB;CDE;反应物的状态;反应的条件;气体的密度;气体的溶解性;A;向下倾斜;防止冷凝水回流引起试管的炸裂;一团棉花;防止高锰酸钾粉末进入导管;在试管的中上部;外焰;穿;加热固体的方法;B;下端要插入液面以下;便于随时添加液体药品;可控制反应的发生和停止;不需要加热的固液药品反应;向上排空气;排水;C;E;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水;插入集气瓶底部;气泡均匀连续放出时;验满;将带火星的木条放在瓶口处,若木条复燃,则证明氧气收集满了;检查装置气密性;先将导气管从水中取出,再熄灭酒精灯;防止水槽中水倒流,炸裂试管
【解答】
【点评】
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发布:2024/5/27 14:0:0组卷:11引用:1难度:0.7
相似题
  • 1.化学实验是科学探究的重要手段,请结合如图实验装置回答问题。

    (1)写出实验室用装置A制取氧气的化学方程式
     
    。实验结束时用灯帽盖灭酒精灯,该操作所依据的灭火原理是什么?
     

    (2)用装置B制得的氢气中混有少量的水蒸气,欲收集一瓶干燥的氢气,装置导管接口正确的连接顺序为b接
     

    发布:2024/12/25 13:30:1组卷:69引用:6难度:0.8
  • 2.实验室制取气体常常用到如图所示装置,根据给出的装置回答下列问题
    (1)若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的O2,则应选择装置
     
    ;该套装置有一处不足的地方,请你加以改进:
     

    (2)用图F装置可以收集和干燥氧气,若瓶中充满水来收集氧气,气体应从
     
    (选填“a”或“b”)端进入;若气体从a端通入,瓶内应盛装
     
    (填试剂的名称)来干燥氧气。

    发布:2024/12/25 15:0:2组卷:11引用:2难度:0.5
  • 3.右图是实验制取气体的常用装置.
    (1)图中A装置常用于制取氧气,其反应的化学方程式是
     

    (2)若用B装置对氧气进行干燥,则装置内放入的药品是
     
    (填名称);
    (3)可采用B装置(气体由a口进入)收集的一种气体的名称为
     
    ,验证该气体的方法为
     

    发布:2024/12/25 14:30:2组卷:133引用:2难度:0.5
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