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阅读下面的文言文,完成下列各题。
      樊哙者,沛人也。以屠狗为事,与高祖俱隐。
      初从高祖起丰,攻下沛,高祖为沛公,以哙为舍人。从攻胡陵、方与,还守丰。击泗水监丰下,破之……
      项羽在戏下,欲攻沛公。沛公从百余骑因项伯面见项羽,谢无有闭关事。项羽既飨军士,中酒,亚父谋欲杀沛公。樊哙在营外,闻事急,乃持铁盾入营。项羽曰:“壮士。”赐之卮酒彘肩。哙既饮酒,拔剑切肉食,尽之。项羽曰:“能复饮乎?”哙曰:“臣死且不辞,岂特卮酒乎!且沛公先入定咸阳,暴师霸上,以待大王。大王今日至,听小人之言,与沛公有隙,臣恐天下解,心疑大王也。”项羽亦因遂已,无诛沛公心矣。是日微哙入营谯让项羽,沛公事几殆。
      项羽既死,汉王为帝,以哙坚守战有功,益食八百户。楚王韩信反,哙从至陈,取信,定楚。更赐爵列侯,与诸侯剖符,世世勿绝,食舞阳,号为舞阳侯,除前所食。以将军从高祖攻反韩王信于代。自霍人以往至云中,与绛侯共定之,益食千五百户。因击陈貘与曼丘臣军,战襄国,破柏人,降定清河、常山凡二十七县,残东垣,左丞相。哙以吕后女弟吕饔二为妇,故其比诸将最亲。
      先黥布反时,高祖尝病甚,恶见人,卧禁中,诏户者无得入群臣。群臣绛、灌莫敢入,十余日,哙乃排闼直入,大臣随之。上独枕一宦者卧。哙等见上流涕曰:“始陛下与臣等起丰沛定天下何其壮也今天下已定又何惫也且陛下病甚大臣震恐不见臣等计事顾独与一宦者绝乎?且陛下独不见赵高之事乎?”高帝笑而起。
      其后卢绾反,高帝使哙以相国击燕。是时高帝病甚,人有恶哙党于吕氏,即上一日晏驾,则哙欲以兵尽诛灭威氏、赵王如意之属。高帝闻之大怒,乃使陈平载绛侯代将,而即军中斩哙。陈平畏吕后;执哙诣长安。至则高祖已崩,吕后释哙,使复爵邑。
      孝惠六年,樊哙,谥为武侯。
      太史公曰:“吾适丰沛,问其遗老,观故萧、曹、樊哙、滕公之家,及其素,异哉所闻!方其鼓刀屠狗卖缯之时,岂自知附骥之尾,垂名汉廷,德流子孙哉?”
(节选自《史记•樊郦滕灌列传》)(1)下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是
B
B

A.始陛下与臣等/起丰沛定天下/何其壮也/今天下已定/又何惫也/且陛下病甚/大臣震恐/不见臣等计事顾/独与一宦者绝乎
B.始陛下与臣等起丰沛/定天下/何其壮也/今天下已定/又何惫也/且陛下病/甚大臣震恐不见/臣等计事顾/独与一宦者绝乎
C.始陛下与臣等起丰沛/定天下/何其壮也/今天下已定/又何惫也/且陛下病甚/大臣震恐/不见臣等计事/顾独与一宦者绝乎
D.始陛下与臣等/起丰沛定天下/何其壮也/今天下已定/又何惫也/且陛下病甚/大臣震恐不/见臣等计事/顾独与一宦者绝乎
(2)下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是
A
A

A.沛公指汉高祖刘邦,起兵于沛,故称“沛公”。公,对人物的敬辞,尊称男子。公,有时也指封建制度五等爵位中的最高爵位,这五等爵位依次是“公、王、伯、子、男”。
B.“迁”字本义在《说文解字》中解释为“迁,登也”,在文中指“升职”之义。宋戴埴《鼠璞》:“汉以右为尊,谓贬秩为左迁。”后世沿用之,把贬官称为“左迁”,而将升官称为“右迁”。
C.古人对“死”有许多讳称。《札记•曲礼下》有云:“天子死曰‘崩’,诸侯曰‘薨’,大夫曰‘卒’,士曰‘不禄’,庶人日‘死’。”这反映了封建社会里严格的等级制度;而君王至高无上,享有种种特权,连“死”也有专称,除“崩”外,还有“晏驾”“驾崩”等。
D.《史记》是我国第一部纪传体通史,原名“太史公书”或“太史公记”。记载了从黄帝到汉武帝三千年间的历史。全书共130篇,50余万字。分十二本纪、三十世家、七十列传、八书、十表。
(3)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是
D
D

A.本文樊哙持盾闯帐,项羽赐酒的情节,突出了传主樊哙智勇双全的特点,但人物形象的刻画不及课本《鸿门宴》的生动细致。
B.刘邦的妻子吕后的妹妹叫吕媭,嫁给了樊哙,刘邦对自己的妹夫比其他将领更亲近,因此在汉朝建立时,册封樊哙做了舞阳侯。
C.刘邦晚年,因患病独卧宫中,不见朝臣,露出疲惫的神情。樊哙直人官内,以赵高篡权的历史教训,说服刘邦,使刘邦精神振作起来。
D.司马迁在最后的议论中,对樊哙等平素的为人感到惊讶,同时也对这些人物从普通平民到名垂汉廷,恩德传及子孙感到赞叹。
(4)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①沛公从百余骑因项伯面见项羽,谢无有闭关事。
②是时高帝病甚,人有恶哙党于吕氏。

【答案】B;A;D
【解答】
【点评】
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发布:2024/5/27 14:0:0组卷:0引用:1难度:0.6
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  • 1.下列翻译有误的一项是(  )

    发布:2024/12/15 5:0:1组卷:8引用:1难度:0.7
  • 2.翻译课内句子。
    (1)假舟楫者,非能水也,而绝江河。
    (2)上食埃土,下饮黄泉,用心一也。
    (3)是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
    (4)六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。

    发布:2024/12/17 13:0:1组卷:3引用:2难度:0.7
  • 3.对下列句子的理解,不正确的一项是(  )

    发布:2024/12/14 14:30:2组卷:27引用:2难度:0.6
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