如图1所示是实验室制取和收集气体的部分装置。请回答下列问题：
（1）写出图中带有标号仪器的名称：①长颈漏斗长颈漏斗。
（2）小童选用高锰酸钾制取氧气，反应的文字表达式为 高锰酸钾加加热锰酸钾+二氧化锰+氧气高锰酸钾加加热锰酸钾+二氧化锰+氧气。操作过程中发现装置B需要改进后方可使用，他的改进建议是 在试管口放一团棉花在试管口放一团棉花，若选用装置D作为收集装置，检验氧气是否集满的操作方法是 将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则证明氧气已集满将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则证明氧气已集满。
（3）用过氧化氢溶液制取并收集一瓶较纯净的氧气时，应选用的装置组合是 ACAC（填字母序号），反应的文字表达式为 过氧化氢二氧化锰水+氧气过氧化氢二氧化锰水+氧气。
（4）若用如图2所示的多功能瓶收集氧气，则应从 aa（填“a”或“b”）端进气。
（5）同组的小何阅读课外资料得知：过氧化氢溶液分解除了用二氧化锰作催化剂外，还可用氧化铜等物质作催化剂，于是他对氧化铜产生了探究兴趣。
【提出问题】氧化铜是否也能作过氧化氢溶液分解的催化剂？
【设计实验】小何以生成等体积的氧气为标准，设计了下列两组实验（其他可能影响实验的因素均忽略）。
加热
加热
二氧化锰
二氧化锰
| 实验序号 | 5%的过氧化氢溶液体积 | 催化剂 | 收集等量氧气所需时间 |
| Ⅰ | 5.0mL | 无 | t1 |
| Ⅱ | 5.0mL | 0.5gCuO | t2 |
能
能
（填“能”或“不能”）加快过氧化氢溶液的分解速率。②将实验Ⅱ反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥，称量仍得到0.5g黑色粉末，说明其
质量
质量
在反应前后保持不变。再将获得的黑色粉末放入试管中，向其中加入5mL5%的过氧化氢溶液，观察到有大量气泡产生，说明氧化铜的 化学性质
化学性质
不变。③写出氧化铜催化过氧化氢溶液分解制氧气的文字表达式：
过氧化氢水+氧气
氧化铜
过氧化氢水+氧气
。氧化铜
【预期结论】氧化铜能作过氧化氢溶液分解的催化剂。
【答案】长颈漏斗；高锰酸钾加锰酸钾+二氧化锰+氧气；在试管口放一团棉花；将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则证明氧气已集满；AC；过氧化氢水+氧气；a；能；质量；化学性质；过氧化氢水+氧气
加热
二氧化锰
氧化铜
【解答】
【点评】
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发布：2024/9/12 6:0:10组卷：31引用：2难度：0.5
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