小明同学用如图的装置探究小车在斜面上的运动。首先,他用刻度尺测得AC之间的距离为80cm;然后他将小车从坡顶A处由静止释放,测出小车从A滑到坡底C处的时间t1=2.6s;再次将小车从A处由静止释放,测出小车从A滑到中点B处的时间t2=1.8s。

(1)通过小明的测量数据可以判断,小车在前半程的平均速度 小于小于(填“大于”“等于”或“小于”)全程的平均速度。
(2)为了得到小车在整个运动过程中后半段的平均速度,小明设计了如下两种方案:
①利用已测数据计算,过程如下:v=st=40cm2.6s-1.8s=50cm/s。
②将小车从 AA(填“A”或“B”)处由静止释放,并在B处开始计时,在C处停止计时。
s
t
40
cm
2
.
6
s
-
1
.
8
s
【考点】测量平均速度的实验分段平均速度;实验 测量平均速度.
【答案】小于;A
【解答】
【点评】
声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。
发布:2024/8/7 8:0:9组卷:7引用:2难度:0.5
相似题
-
1.如图1所示,在测量小车运动的平均速度实验中,让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可算出小车在各段的平均速度。
(1)本实验需要的测量工具是 和 ;
(2)实验时应保持斜面的倾角 (选填“较大”或“较小”),目的是 ;
(3)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度,某同学让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗?(选填“正确”或“不正确”),理由是 。
(4)小车通过AB段时,测得时间tAB=1.6s,小车通过AC段的时间为tAC=2.6s,物体的运动常常可以用图像来描述,图1小车运动情况用图像来表示,可能正确的是图中的 (选填“①”“②”“③”“④”)。发布:2024/10/18 17:0:4组卷:29引用:1难度:0.6 -
2.小明喜欢滑板,当他在斜坡上玩滑板时发现:滑板在同一坡度由静止开始下滑的距离越大,它的平均速度就越大。他很好奇,若是滑板在斜坡上相同高度的位置由静止开始下滑到底部,斜坡坡度越大,滑板的平均速度究竟是变大还是变小?
为了探究这个问题,小明找来了一块长木板、一块金属片、一把刻度尺、一个秒表、一个木块和一辆小车,组装器材如图所示。把小车放在斜面顶端,金属片放在斜面底端,在不增加实验器材的基础上,请简要补充实验步骤(可用文字或画图来描述实验步骤),并用字母表示所测量的相关物理量,并根据可能出现的实验结果分析所探究的问题。发布:2024/10/25 8:0:2组卷:31引用:1难度:0.7 -
3.如图在斜面上测量小车运动的平均速度,让小车从斜面A点由静止开始下滑,分别测出小车达到B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。
(1)图中AB段的路程sAB=cm。如果测得tAB=1.6s,则AB段的平均速度vAB=cm/s。
(2)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度,某同学让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度,他的做法 (选填“合理”或“不合理”)。发布:2024/10/18 18:0:2组卷:15引用:2难度:0.5