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学校与图书馆在同一条笔直道路上,甲从学校去图书馆,乙从图书馆回学校,甲、乙两人都匀速步行且同时出发,甲先到达目的地.两人之间的距离y(米)与时间t(分钟)之间的函数关系如图所示.
(1)根据图象信息,当t=
12
12
分钟时甲、乙两人相遇,乙的速度为
40
40
米/分钟.
(2)求出线段AB所表示的函数表达式.
(3)求出甲、乙两人相距900米时乙走的时间.

【考点】一次函数的应用
【答案】12;40
【解答】
【点评】
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发布:2024/7/21 8:0:9组卷:76引用:3难度:0.4
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  • 1.如图1,已知直线l1:y=x+3,点B(0,b)在直线l1上,y=mx+n是过定点P(1,0)的一簇直线.嘉淇用绘图软件观察m与n的关系,记y=mx+n过点B时的直线为l2
    (1)求b的值及l2的解析式;
    (2)探究m与n的数量关系:当y=mx+n与y轴的交点为(0,1)时,记此时的直线为l3,l3与l1的交点记为A,求AB的长;
    (3)当y=mx+n与直线l1的交点为整点(横、纵坐标均为整数),且m的值也为整数时,称y=mx+n为“美好直线”.
    ①在如图2所示的视窗下(-2.5≤x≤2.5,-2.5≤y≤2.5),求y=mx+n为“美好直线”时m的值;
    ②视窗的大小不变,改变其可视范围,且变化前后原点O始终在视窗中心.现将图2中坐标系的单位长度变为原来的
    1
    k
    ,使得在视窗内能看到所有“美好直线”与直线y=x+3的交点,求k的最小整数值.

    发布:2025/5/22 14:30:2组卷:173引用:4难度:0.4
  • 2.周末,父子二人在一段笔直的跑道上练习竞走,两人分别从跑道两端开始匀速往返练习.在同一平面直角坐标系中,父子二人离同一端的距离s(米)与时间t(秒)的函数图象如图所示.

    (1)父亲的速度为
    米/秒,儿子的速度为
    米/秒;
    (2)当200≤t≤300时,求儿子在竞走过程中y与x之间的函数关系式;
    (3)若不计转向时间,按照这一速度练习10分钟,父子迎面相遇的次数为

    发布:2025/5/22 16:0:1组卷:161引用:2难度:0.4
  • 3.为拓宽学生视野,我市某中学决定组织部分师生去庐山西海开展研学旅行活动,在参加此次活动的师生中,若每位老师带17个学生,还剩12个学生没人带;若每位老师带18个学生,就有一位老师少带4个学生.为了安全,既要保证所有师生都有车坐,又要保证每辆客车上至少要有2名老师.现有甲、乙两种大客车,它们的载客量和租金如表所示.
    甲种客车 乙种客车
    载客量/(人/辆) 30 42
    租金/(元/辆) 300 400
    (1)参加此次研学旅行活动的老师和学生各有多少人?租用客车总数为多少辆?
    (2)设租用x辆乙种客车,租车总费用为w元,请写出w与x之间的函数关系式;
    (3)在(2)的条件下,学校计划此次研学旅行活动的租车总费用不超过3100元,租用乙种客车不少5辆,你能得出哪几种不同的租车方案?其中哪种租车方案最省钱?请说明理由.

    发布:2025/5/22 16:0:1组卷:407引用:2难度:0.7
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