理解型默写。
（1）李白在《送友人》中，用比喻手法，表达了对朋友漂泊生涯的深切关怀的诗句：此地一为别此地一为别，孤蓬万里征孤蓬万里征。
（2）李白在《送友人》中以浮云孤飞，喻游子之心；以落日将下，依依不舍，喻故人之情（形容友人行踪飘忽不定，表现诗人对友人依依不舍之情，即景设喻）的诗句是：浮云游子意浮云游子意，落日故人情落日故人情。
（3）李白在《送友人》中借马鸣犹作别离之声，衬托离情别绪（化用典故，以景结情，衬托离别）的诗句是：挥手自兹去挥手自兹去，萧萧班马鸣萧萧班马鸣。
（4）王勃送友人，一扫离别的千古愁云，“海内存知己海内存知己，天涯若比邻天涯若比邻”（《送杜少府之任蜀州》）两句，使读者感受其开阔的胸襟，豁达的情怀；李白送友人，面对离别来临的时刻，“挥手自兹去挥手自兹去，萧萧班马鸣萧萧班马鸣”（《送友人》），借用动作和声音描画分离的场面，意蕴深远，令人回味无穷。
（5）《送友人》中感叹今朝一别，友人万里远征的句子是：此地一为别此地一为别，孤蓬万里征孤蓬万里征。
【考点】直接型默写．
【答案】此地一为别；孤蓬万里征；浮云游子意；落日故人情；挥手自兹去；萧萧班马鸣；海内存知己；天涯若比邻；挥手自兹去；萧萧班马鸣；此地一为别；孤蓬万里征
【解答】
【点评】
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发布：2024/5/27 14:0:0组卷：254引用：1难度：0.7
