“天下国家”是一个古老的话题，“家国情怀”是一种朴素而高尚的情感。学校开展了以“家国情怀”为主题的综合性学习活动，请你参与。
（1）【写名称】请你为本次主题另外设计两个具体活动，写出活动名称。
爱国人物图片展→爱国诗歌我来诵爱国诗歌我来诵→爱国文章我来写爱国文章我来写
（2）【抒情怀】“家国情怀”在邓稼先、闻一多、木兰身上的具体表现各不相同，活动宣传展板上有这样两句话，请你仿照示例再写一句表现在木兰身上的“家国情怀”。
示例：“家国情怀”在邓稼先身上表现为呕心沥血、坚守一线，为祖国的国防事业做出巨大贡献；“家国情怀”在闻一多身上表现为舍生忘死、争取民主，与独裁的国民党反动派斗争到底； “家国情怀”在木兰身上表现为女扮男装、替父从军，为保卫美好家园奔赴战场奋勇杀敌。“家国情怀”在木兰身上表现为女扮男装、替父从军，为保卫美好家园奔赴战场奋勇杀敌。
（3）【说设计】近期，一款“爱国”主题T恤为不少时尚青年所追捧。下面是该T恤上的徽标图案，请说说其设计巧妙之处。
【答案】爱国诗歌我来诵；爱国文章我来写；“家国情怀”在木兰身上表现为女扮男装、替父从军，为保卫美好家园奔赴战场奋勇杀敌。
【解答】
【点评】
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发布：2024/5/27 14:0:0组卷：24引用：2难度：0.5
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1．班级拟组织一次助学活动，请完成下面的活动方案。要求：内容与“助学”有关；形式与①④一致。
活动方案 ① 确定助学对象，捐赠学习用品。 ② ③ ④ 走访困难家庭，商讨帮扶措施。 发布：2024/12/26 23:30:2组卷：3引用：2难度：0.5 -
2．习近平总书记说：“我爱好挺多，最大的爱好是读书，读书已成为我的一种生活方式。”读书是人们获取知识和信息的重要手段，是人类汲取精神能量的重要途径。我校七年级开展“少年正是读书时”系列活动，你参加并完成下列任务。
（1）以下是开展本次读书活动采取的几种形式，请你再补充两种。
①举行一次初中学生读书问卷调查；
②举行“我爱读书”的演讲比赛；
③；
④。
（2）七（1）班开展“我爱读书”的演讲比赛，下面是主持人的开场白，请仿照下面画线内容仿写一个句子。
人为什么要读书呢？书，可以唤醒沉睡的心灵，可以引领迷惘的灵魂。一本好书，就是一个崭新的世界。读艾青的诗歌，我坚定了不断前行的信念；读李白的诗歌，我感受了洒脱豪迈的侠骨；读史铁生的散文，我鼓起了直面人生的勇气……读书就像用麦管吮吸甘露，让人欣喜，让人着迷。
读，我。发布：2024/12/27 3:0:1组卷：21引用：4难度：0.5 -
3．班级拟举行“岁月如歌——我们的初中生活”综合性学习活动，请你积极参与。
（1）语文老师准备带大家编写一本名为“似水流年”的班史纪念册，请你参照“班级影像”板块，为“似水流年”班史纪念册补充三个编写板块。
①班级影像
②
③
（2）下面两幅图，你准备选用哪一幅做班史纪念册的封面？请说明理由。
（甲）
（乙）
发布：2024/12/26 15:30:1组卷：19引用：3难度：0.5
