阅读材料，回答下列问题。
材料：今年暑假不少中小学生走进社会大课堂，在真实的职场里体验和感悟，寻找职业梦想。原以为银行网点就是办理存钱、取钱，跟着妈妈上了一天班以后才发现我过时了，现在的银行十分智能化：智能茶几、智能书柜、智能货架，连墙上也安装着各类触屏，银行工作人员就是在各种智能机器中穿梭，以解决客户的实际问题。学生们在亲身体验的过程中，在感官和心灵的碰撞中，对未来的学习有了更清晰的规划和目标。
（1）上述材料中走进社会大课堂进行职场体验，这属于什么行为？你准备参加哪些类似的社会实践活动？
（2）运用所学知识谈一谈，我们中小学生为什么要积极走进社会大课堂？
（3）某校宣传组打算以“亲近社会，创建有我”为主题开展演讲活动，请结合所学知识，试从不同的角度拟写几点演讲提纲。
【答案】（1）亲社会行为；研学旅行、清理街道垃圾、当环保志愿者等。
（2）①青少年处于走向社会的关键时期，应该树立积极的生活态度，关注、了解和服务社会，养成亲社会行为；②参与社会的过程既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。③只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。④亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。
（3）①个人是社会的有机组成部分，人的成长是不断社会化的过程；②人的生存和发展离不开社会，每个人都能从社会中获得物质支持和精神滋养。③亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要自觉培养亲社会行为；要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。
（2）①青少年处于走向社会的关键时期，应该树立积极的生活态度，关注、了解和服务社会，养成亲社会行为；②参与社会的过程既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。③只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。④亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。
（3）①个人是社会的有机组成部分，人的成长是不断社会化的过程；②人的生存和发展离不开社会，每个人都能从社会中获得物质支持和精神滋养。③亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要自觉培养亲社会行为；要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。
【解答】
【点评】
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发布：2024/9/12 8:0:9组卷：3引用：2难度：0.4
相似题
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1．为培养亲社会行为，我们应该（ ）
①主动了解社会
②关注社会发展变化
③积极投身于社会实践
④看到有人在公共场所乱贴广告而无动于衷发布：2024/12/28 2:30:1组卷：4引用：8难度：0.7 -
2．阅读材料，回答问题
以下是中学生小明生活中的两个情境，请你运用所学知识对其进行探究。
情境一：小明从网上看到了这样的一组自愿者活动漫画。
（1）漫画中的志愿者向我们传递了哪些正能量？
（2）青少年处于走向社会的关键时期，应该怎样培养自己的亲社会行为？
情境二：小明与同学小强一起过马路，他们遇到了红灯，小强说：“没关系，只要没人看到，没有人管，就可以闯红灯。”
（3）小明应该：
（4）理由：。（两个角度）发布：2024/12/28 2:30:1组卷：1引用：2难度：0.4 -
3．观察图片，回答下列问题。
（1）请你根据图片信息填写下列表格。
图片一体现的社会主义核心价值观是；
图片二属于一种行为。
（2）结合两幅图片，说说“尚和合”理念对于做好一名志愿者有何借鉴意义。发布：2024/12/28 2:0:1组卷：8引用：3难度：0.8
