以下是小明和小芳写的一份探究报告。
【提出问题】并联电路干路中的电流与各支路中的电流有什么关系?
【猜想假设】干路中的电流等于各支路中的电流之和。

【设计实验】设计如图(甲)所示电路图;请你根据图(甲)所示的电路图把图(乙)中的元件用笔画线代替导线连接起来。
【进行实验】小芳按电路图连接电路,进行实验,实验结束后断开开关时,发现电流表如图丙所示,电流表出现这种现象的原因是 电流表使用前指针没有调零电流表使用前指针没有调零;而后小芳改正错误后,将电流表分别接到A、B、C三个不同位置进行实验,测得数据如表一所示。
表一:小芳记录的数据
小芳的实验 | 实验次数 | A处的电流IA/A | B处的电流IB/A | C处的电流IC/A |
1 | 0.10 | 0.12 | 0.22 |
表二:小明记录的数据
小明的实验 | 实验次数 | A处的电流IA | B处的电流IB | C处的电流IC |
1 | 0.20 | 0.20 | 0.40 | |
2 | 0.24 | 0.24 | 0.48 | |
3 | 0.28 | 0.28 | 0.56 |
(1)小芳的:并联电路干路中的电流与各支路中的电流的关系是:干路中的电流等于各支路中的电流之和。
(2)小明的:并联电路干路中的电流与各支路中的电流的关系是:干路中的电流等于各支路中的电流之和,且各支路中的电流相等。
【评估交流】
(1)他们的结论可靠吗?
不可靠
不可靠
(选填可靠或不可靠)。(2)若不可靠,他们的实验存在不足是:
①小芳的不足之处是
仅根据一次实验数据得出的结论有偶然性
仅根据一次实验数据得出的结论有偶然性
;②小明的不足之处是
选用灯泡的规格相同,实验结论有偶然性
选用灯泡的规格相同,实验结论有偶然性
。(3)小明所设计的表格不足之处是
电流缺少单位
电流缺少单位
。【考点】探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系.
【答案】电流表使用前指针没有调零;不可靠;仅根据一次实验数据得出的结论有偶然性;选用灯泡的规格相同,实验结论有偶然性;电流缺少单位
【解答】
【点评】
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发布:2024/8/15 1:0:1组卷:108引用:1难度:0.5
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1.某物理兴趣小组在老师的指导下探究“并联电路的电流特点”
(1)巡视中老师发现小龙、小虎两位同学实验中指针偏转异常(如图甲),产生小龙同学这种情况的原因可能是 ;产生小虎同学这种情况的原因可能是 。
(2)小薇设计了如图乙所示的电路进行实验。
小薇用电流表分别测出电路中A、B、C处的电流,改变电源电压,重复试验,记录数据如表。实验序号 A处的电流IA B处的电流IB C处的电流IC 第一次测量 0.2 0.2 0.4 第二次测量 0.3 0.3 0.6 第三次测量 0.4 0.4 0.8
(3)小薇由表格数据得出实验结论:并联电路中干路电流为支路电流的2倍。这个结论一定成立吗?答:(选填“一定”或“不一定”)。为了得出具有普遍意义的并联电路中电流的特点,应该 .在误差允许范围内,你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是 (写出关系式即可)。发布:2024/11/19 8:0:1组卷:21引用:1难度:0.4 -
2.某物理兴趣小组在老师的指导下“探究并联电路的电流特点”。
(1)巡视中老师发现小龙、小虎两位同学指针偏转异常
产生小龙同学这种情况的原因可能是;
产生小虎同学这种情况的原因可能是。
(2)小薇设计了如图所示的电路进行实验。
①在连接电路时,开关应处于状态。
②小薇先将电流表接在L1所在的支路上,闭合开关后,她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I,电流表示数如下图中甲、乙、丙所示,可读出,I1=0.5A,I2=A,I=A。发布:2024/11/19 8:0:1组卷:68引用:1难度:0.5 -
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小薇用电流表分别测出电路中A、B、C处的电流,改变电源电压,重复试验,记录数据如表。实验序号 A处的电流IA B处的电流IB C处的电流IC 第一次测量 0.2 0.2 0.4 第二次测量 0.3 0.3 0.6 第三次测量 0.4 0.4 0.8
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