回忆我们所做的探究，如图甲、乙表示两块载玻片，分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通，当在两侧载玻片右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁，分析可能出现的现象。
（1）在甲、乙载玻片的下方的甲：←，乙：→甲：←，乙：→内用箭头表示草履虫移动的方向。
（2）甲说明草履虫能逃避有害刺有害刺激，乙说明草履虫能趋向有利有利刺激，该实验说明生物体（如草履虫）对外界的刺激能作出一定的反应反应，这是生物的基本特征：应激性应激性。
（3）单细胞生物与人类关系密切，它们能①形成赤潮；②寄生在人体内；③净化水体，作为鱼类的天然饵料。其中对人类有用的是③④③④。（填序号）
（4）与草履虫一样，衣藻衣藻等生物也是仅由一个细胞构成的生物体（只需要填一种）↑
【答案】甲：←，乙：→；有害刺；有利；反应；应激性；③④；衣藻
【解答】
【点评】
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发布：2024/5/27 14:0:0组卷：46引用：18难度：0.5
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1．如图是草履虫的结构示意图，据图回答下列问题：
（1）能使草履虫在水中旋转前进的结构是；
（2）7的功能有；
（3）9的功能是；
（4）2的名称是；
（5）草履虫的生殖方式是。发布：2024/11/10 8:0:1组卷：12引用：2难度：0.3 -
2．为探究某物质对草履虫的刺激是有利还是有害，李明同学在2片载玻片上都滴有两滴相同的草履虫培养液（如下图所示），用放大镜观察培养液中的草履虫，用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下，请回答下列问题：
（1）含草履虫较多的液滴应从培养液的（填“表”或“底”）层吸取。这是因为。
（2）用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下，目的是：。
A．刺激草履虫 B．给草履虫供氧 C．连通两个液滴 D．杀死草履虫
（3）草履虫的运动是通过在水中旋转前进。草履虫的生殖方式是。
（4）用镊子夹取一点该物质，放在2号载玻片右侧液滴的边缘，迅速观察两液滴中的草履虫的变化（1号载玻片起对照作用），可能观察到的现象及相应结论是：（以下三空填“有害”、“有利”、“既不有利也不有害”）
①若左侧液滴中草履虫都向右侧液滴运动，则该物质对草履虫是刺激。
②若右侧液滴中草履虫都向左侧液滴运动，则该物质对草履虫是刺激。
③若左右两侧液滴中草履虫运动趋势不明显，则该物质对草履虫的刺激
由此得出的结论是。发布：2024/11/10 8:0:1组卷：32引用：1难度：0.4 -
3．如图所示是草履虫的结构图，请读图并完成后面的填空（注：【】里面填写字母）：
（1）草履虫属于细胞生物，观察草履虫的形态和运动的用具是：【】
A、放大镜 B、低倍显微镜 C、高倍显微镜 D、肉眼
（2）根据观察，草履虫没有，不能进行光合作用．
（3）食物在附近的纤毛的快速摆动下被送入口内，再进入细胞质内，形成【】，逐渐被消化．
（4）在观察草履虫的实验中，用来观察的液滴应取自培养液的，因为草履虫生活需要．
（5）草履虫通过从水中获得氧气，并将产生的二氧化碳排出体外．
（6）草履虫代谢的废物是由收集，进而排出体外的．
（7）不能消化的食物残渣从排出．
（8）草履虫的生殖方式是．
（9）草履虫生活在淡水中，靠进行运动．
（10）在观察草履虫的实验中使用了棉花纤维，其作用是：．发布：2024/11/10 8:0:1组卷：25引用：1难度：0.5
