观察是科学探究的重要环节．小明同学用如图所示的装置制取氧气时，发现这个装置不能随时控制反应的发生和停止，造成了药品的浪费．
（1）小明对装置作出这种评价的理由是当他收集到所需的氧气后，还可观察到发生装置（或锥形瓶）中仍有气泡产生发生装置（或锥形瓶）中仍有气泡产生的现象．
（2）为了能够随时控制反应的发生和停止，请你选取以下用品，也可自选其他仪器对装置加以改进．至少写出两种改进的思路，多写出一种正确的思路奖励1分，最多奖励2分，Ⅱ卷总分不超过60分．
思路一：将长颈漏斗改用分液漏斗将长颈漏斗改用分液漏斗；
思路二：将长颈漏斗改用注射器将长颈漏斗改用注射器；将长颈漏斗改用胶头滴管将长颈漏斗改用胶头滴管；将长颈漏斗换成装有二氧化锰的小布袋将长颈漏斗换成装有二氧化锰的小布袋．
【考点】氧气的制取装置．
【答案】发生装置（或锥形瓶）中仍有气泡产生；将长颈漏斗改用分液漏斗；将长颈漏斗改用注射器；将长颈漏斗改用胶头滴管；将长颈漏斗换成装有二氧化锰的小布袋
【解答】
【点评】
声明：本试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布。
发布：2024/8/9 8:0:9组卷：102引用：2难度：0.5
相似题
-
1．化学实验是科学探究的重要手段，请结合如图实验装置回答问题。
（1）写出实验室用装置A制取氧气的化学方程式。实验结束时用灯帽盖灭酒精灯，该操作所依据的灭火原理是什么？。
（2）用装置B制得的氢气中混有少量的水蒸气，欲收集一瓶干燥的氢气，装置导管接口正确的连接顺序为b接。发布：2024/12/25 13:30:1组卷：69引用：6难度：0.8 -
2．右图是实验制取气体的常用装置．
（1）图中A装置常用于制取氧气，其反应的化学方程式是；
（2）若用B装置对氧气进行干燥，则装置内放入的药品是（填名称）；
（3）可采用B装置（气体由a口进入）收集的一种气体的名称为，验证该气体的方法为．发布：2024/12/25 14:30:2组卷：132引用：2难度：0.5 -
3．实验室制取气体常常用到如图所示装置，根据给出的装置回答下列问题
（1）若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的O2，则应选择装置；该套装置有一处不足的地方，请你加以改进：。
（2）用图F装置可以收集和干燥氧气，若瓶中充满水来收集氧气，气体应从（选填“a”或“b”）端进入；若气体从a端通入，瓶内应盛装（填试剂的名称）来干燥氧气。发布：2024/12/25 15:0:2组卷：11引用：2难度：0.5
