班级举行“艾青诗歌”主题展览会，请你参与。
“艾青诗歌”主题展览会筹备说明

目的	走进诗意生活，徜徉于艾青诗歌的秘密花园
时间	10月21日下午2点	地点	学校展览厅
展区	主题	成果
有声展区	在朗诵和吟咏中，感受诗歌的音韵美	朗诵音频
诗画展览	感悟“画中有诗，诗中有画”的意境	诗画展板
诗词联展	联读古今诗词，感受文人情思	诗词展板
其他展区还在筹备中，敬请期待……

◎为你读诗
（1）音频组选择了三首艾青的代表作品录制朗读音频。请你任选一首帮其设计朗读。

◎确定标语
A.赞美与歌颂的情怀
B.忧郁与向往的交织
C.希望与理想的追求
（2）编辑组为上面的三首诗歌拟定了标语，请根据你对诗歌的理解选择对应的标语。
《阳光在远处》

B

B

《青色的池沼》

C

C

《伞》

A

A

◎制作插图

（3）绘图组要为《阳光在远处》配插图，你推荐下列哪一种创意？结合你的诗歌阅读体验阐述理由。
A.阳光落在沙漠的远处
B.阳光落在旅客的身上
C.阳光隐藏在暗云中
D.我的创意：

推荐A，插图中阳光远远地、静静地落在天边，而近处则是昏暗的、移动的风沙、河流和行船，一动一静，一明一暗，这样构图能形成强烈的画面冲击效果，更能吸引读者的注意。

推荐A，插图中阳光远远地、静静地落在天边，而近处则是昏暗的、移动的风沙、河流和行船，一动一静，一明一暗，这样构图能形成强烈的画面冲击效果，更能吸引读者的注意。

◎诗词联展
（4）为了丰富展板内容，编辑组采纳同学们的建议，将现代诗歌与古诗进行联读。请完成下列联读表格。
①根据拼音，在①-③处填写正确汉字。
②根据理解，在④-⑫处填写恰当的古诗文名句。
③归纳整理，在【甲】处填写恰当的主题词。

艾青诗歌摘抄	古诗词摘抄	主题
我永远是田野气息的爱好者啊…… 无论我飘bó① 泊 泊 在哪里 当黄昏时走在田野上 那如此不可排遣地困惑着我的心的 是对于故乡路上的畜粪的气息 和村边的畜棚里的干草的气息的记忆啊…… （《雪落在中国的土地上》节选）	④ 露从今夜白 露从今夜白 ，⑤ 月是故乡明。（寄书常不达，况乃未休兵） 月是故乡明。（寄书常不达，况乃未休兵） 。 （杜甫《月夜忆舍弟》） ⑥ 因思杜陵梦 因思杜陵梦 ，凫雁满回塘。（温庭筠《商山早行》）	故园之思
活着就要斗争， 在斗争中前进， 即使死亡， 能量也要发huī② 挥 挥 干净。 （《鱼化石》节选）	欲为圣明除弊事，⑦ 肯将衰朽惜残年 肯将衰朽惜残年 。 （韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》） ⑧ 长风破浪会有时 长风破浪会有时 ，⑨ 直挂云帆济沧海 直挂云帆济沧海 。 （李白《行路难》） ⑩ 沉舟侧畔千帆过 沉舟侧畔千帆过 ，病树前头万木春。 （刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）	【甲】 进取之意/积极进取。 进取之意/积极进取。
在幽暗的山谷间 延河静静地流着 沿着山脚弯曲shēn③ 伸 伸 展 在田亩上放射银光 （《秋天的早晨》节选）	⑪ 野芳发而幽香 野芳发而幽香 ，佳木秀而繁阴，风霜高洁，⑫ 水落而石出者 水落而石出者 ，山间之四时也。 （欧阳修《醉翁亭记》）	山林之乐

◎意见征集
（5）筹备组计划开辟新的展区。请你选择合适的材料，筹划新展区并阐述理由。
资料夹【资料一】读诗小技巧
      1.现代诗歌不拘泥于形式，很少注意诗句的韵脚和字数、行数的整齐划一，但又常常运用有规律的排比、复沓等手法，读起来气韵通畅。因此可以通过反复的朗读，来感受诗歌节奏美和音韵美。
      2.没有想象就没有诗。因此在阅读现代诗歌时，应注意联想与想象，体会意境之美。
      3.现代诗歌通过简洁的语言，凝聚了诗人浓烈的思想感情，没有感情就没有诗歌。读诗歌，关键就是要体会作者所抒发的情感。
【资料二】艾青生平记事
      1910年 出生于浙江省金华市一个封建家庭，自幼由一位贫苦农妇养育到5岁。
      1933年 第一次用艾青的笔名发表长诗《大堰河——我的保姆》，轰动诗坛。
      1937年 艾青在遍地抗日烽火中深切地感染到时代的精神，汲取了诗情，诗歌创作达到了高峰。
      1976年 出现创作另一个高潮，出版了多种版本的《艾青诗选》。
      1996年 5月5日凌晨4时15分因病逝世，享年86岁。
【资料三】艾青各个时期的作品及手稿

◎设计海报
（6）宣传组为展览会设计了如下活动海报，向同学们征集建议。请你结合《艾青诗选》的具体内容，把空白处补充完整。

宣传组：我们选用“伞”做海报主元素。因为《伞》这首诗歌运用① 象征/托物言志 象征/托物言志 的手法，歌颂了② 私奉献的精神品质 私奉献的精神品质 ，是艾青的品格的最好写照。 我：艾青的诗歌中还有许多更具代表性的意象，可以用更多的元素彰显艾青的诗歌创作风格。 同学B：我觉得可以在海报里添加“太阳”的元素。 我：是的。艾青被称为“太阳与火把的歌手”，诗歌中常借太阳意象表达③ 表达驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望 表达驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望 。 宣传组：那我们可以再加入艾青诗歌的其他意象元素，让海报内容更加丰富。你能结合具体诗歌内容，再推荐一个意象元素吗？ 我：当然有！比如④ 土地元素。艾青在诗歌中尝试用“土地”意象，“土地”是中国广大的劳动人民的象征，凝聚了诗人对劳动人民最真挚的爱，对劳动人民命运的关注与探索。比如《我爱这土地》中，饱受摧残的“土地”意象凝聚着诗人对祖国──大地母亲最深沉的爱 土地元素。艾青在诗歌中尝试用“土地”意象，“土地”是中国广大的劳动人民的象征，凝聚了诗人对劳动人民最真挚的爱，对劳动人民命运的关注与探索。比如《我爱这土地》中，饱受摧残的“土地”意象凝聚着诗人对祖国──大地母亲最深沉的爱 。 宣传组：你们的推荐真棒！我们马上着手修改海报！

◎邀请嘉宾
（7）外联组准备邀请其他班级同学参观诗歌展览会。根据要求，借助以上活动资料，代表班级拟写一封邀请函。
要求：说明活动的内容、意义等相关信息；120字左右；不得出现人名、校名。