班级开展“古代传记”学习活动，了解人物传记的写法。
【甲】      庞安时，字安常，薪州薪水人。儿时能读书，过目辄记。父，世医也，授以《脉诀》。安时曰：“是不足为也。”独取黄帝、扁鹊之脉书治之，未久已能通其说时出新意辨诘不可屈，父大惊，时年扰未冠。已而病绩，乃益读《灵枢》《太素》《甲乙》诸秘书，凡经传百家之涉其道者，靡不通贯。
      为人治病，率十愈八九。踵门求诊者，为辟邸舍居之，亲视药物，必愈而后遣；其不可为者，必实告之，不复为治。活人无数，病家持金帛来谢，不尽取也。
（节选自《宋史•庞安时传》，有删改）【乙】
      黄州东南三十里为沙湖，亦曰螺师店。予买田其间，因往相田，得疾。闻麻桥人庞安常善医而聋，遂往求疗。安常虽聋，而颖悟绝人。以纸画字，书不数字，辄深了人意。余戏之曰：“余以手为口，君以眼为耳，皆一时异人也。”
（节选自苏轼《东坡志林•游沙湖》，有删改）【读译传记】
（1）请解释下面“原文例句”中的加点词，补全表格。

文言现象	原文例句	解释加点词	释义方法（供参考）
一词多义	活人无数	① 数量。 数量。	【查阅字典】①数量。②几。③点算。
	书不数字	② 几。 几。
词类活用	辨诘不可屈	③ 使动用法，使……屈服。 使动用法，使……屈服。	【课内迁移】威武不能屈
	为辟邸舍居之	④ 使动用法，使……居住。 使动用法，使……居住。

（2）用“/”给文中画线句子断句。（限断三处）
未久已能通其说时出新意辨诘不可屈
【读懂传记】
（3）甲、乙两文都讲述了神医庞安时的故事，请用简洁的语言加以概括。
【解读传记】
（4）古代的传记文学具有真实性、文学性的特点，结合内容说说甲文所具有的这些特点。

【知识小贴士】传记文学要求真实性与文学性相统一，即在尊重史实的基础上进行文学艺术创作，力求生动传神，追求本质的真实，塑造出饱满的人物形象，具有引人入胜的故事性和可读性。真实性是传记写作的基本追求。离开了真实性，传记即丧失了生命；而文学创作的特点是虚构，即源于生活，高于生活。