中国制盐的历史，至少可以追溯到5000年前。古人从海水制盐主要有煮盐和晒盐两种方法，宋代以前的海盐制造都出于煎炼，到了清末海盐各产区大都改用晒制之法。
（1）煮盐和晒盐等同于实验室中的 蒸发蒸发操作。
（2）从能源、效率或便捷性的角度考虑，煮盐有不受环境天气限制、较为方便等优点，而晒盐的优点是（写出一点即可） 节约能源（合理即可）节约能源（合理即可）。
（3）通过煮盐和晒盐得到的粗盐通常含有泥沙及可溶性的氯化镁、氯化钙等杂质，某兴趣小组为除去粗盐中的泥沙进行了如下实验。
①图中操作Ⅱ是 过滤过滤，可以除去 泥沙泥沙。
②在溶解、操作Ⅱ和操作Ⅲ中都用到了玻璃棒，玻璃棒的作用别分是 搅拌，加速溶解搅拌，加速溶解、引流引流、搅拌，防止局部温度过高引起液滴飞溅搅拌，防止局部温度过高引起液滴飞溅。
③进行粗盐溶解操作时，甲同学认为不需要用量筒量取水的体积，水多或水少都没关系。你认可他的观点吗？请说明你的理由：不认可；水多蒸发时间长，浪费能源，水少不能将粗盐完全溶解，影响精盐产率不认可；水多蒸发时间长，浪费能源，水少不能将粗盐完全溶解，影响精盐产率。
④甲、乙小组同学用电子天平称得了以下实验数据。
| 粗盐的质量（g） | 蒸发皿的质量（g） | 蒸发皿+精盐的质量（g） | 产率 = 精盐质量 粗盐质量 × 100 % |
|
| 甲 | 5.0 | 50.4 | 52.4 | |
| 乙 | 5.0 | 51.5 | 56.6 | 102% |
减少误差
减少误差
。Ⅱ.甲小组同学得到的产率为
40%
40%
。Ⅲ.全班同学实验结束后，老师进行了数据汇总。粗盐提纯产率在70%-90%之间较为合理，甲、乙小组的产率存在明显的偏差，请你结合实验中操作分析他们产生明显偏差的可能原因：甲组
粗盐没有完全溶解
粗盐没有完全溶解
；乙组 水分没有蒸发完
水分没有蒸发完
。⑤实验最终得到的精盐是
混合物
混合物
（填“纯净物”或“混合物”）。【考点】氯化钠与粗盐提纯．
【答案】蒸发；节约能源（合理即可）；过滤；泥沙；搅拌，加速溶解；引流；搅拌，防止局部温度过高引起液滴飞溅；不认可；水多蒸发时间长，浪费能源，水少不能将粗盐完全溶解，影响精盐产率；减少误差；40%；粗盐没有完全溶解；水分没有蒸发完；混合物
【解答】
【点评】
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发布：2024/9/9 0:0:8组卷：66引用：2难度：0.7
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1．在“粗盐的初步提纯”实验中，下列操作正确的是（ ）
发布：2024/12/25 16:0:1组卷：136引用：3难度：0.7 -
2．去除难溶性杂质后的食盐样品中还含有可溶性杂质：CaCl2、MgCl2和Na2SO4．为除去可溶性杂质，将食盐样品溶于水，依次加入稍过量的三种溶液：BaCl2溶液、NaOH溶液、Na2CO3溶液。充分反应后过滤，得滤渣X，向滤液中加入过量的稀盐酸，搅拌、煮沸，得氯化钠溶液。下列说法正确的是（ ）发布：2024/12/25 15:30:1组卷：736引用：8难度：0.5 -
3．多角度认识溶液，有助于我们更好地了解其在生产生活中的重要作用．
（1）物质在水中的分散
①食盐是重要的调味品，其主要成分氯化钠是由构成的（选填“分子”、“原子”或“离子”），将适量食盐加入水中，充分搅拌后能形成溶液．
②食用油加入水中，充分搅拌能形成乳浊液．洗洁精洗涤油腻的碗筷是利用原理．
③面粉加入水中，充分搅拌后能形成悬浊液．除去悬浊液中难溶性的面粉可用的操作方法是．
（2）溶液的性质
①关于溶液的说法正确的有（填标号）．
A．盐酸是纯净物 B．溶液是均一、稳定的
C．溶液的酸碱度可用石蕊溶液测定 D．饱和溶液不一定是浓溶液
②有些固体物质溶解形成溶液后会呈现不同的颜色，如品红溶液是红色的，放入活性炭可使红色褪去，这利用活性炭的作用．
③a,b两种物质的溶解度曲线如图1所示．下列说法正确的是
A．a物质的溶解度一定大于b物质的溶解度
B．将a溶液从t2℃时降温到t1℃时，一定有晶体析出
C．t1℃时，a、b两种物质饱和溶液的溶质质量分数相等
D．将t2℃时b的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取降温的方法
（3）溶液的变化
将一定质量的饱和氯化钠溶液通电一段时间后，下列叙述正确的是
通电
（反应原理为：2NaCl+2H2O═2NaOH+H2↑+Cl2↑）
A．溶液的pH逐渐减小 B．溶液中钠元素的质量增大
C．溶液中氧元素的质量分数不变 D．氯化钠溶液的溶质质量分数减小
（4）如图2是“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验操作示意图：
①仪器a的名称．
②操作A中托盘两边各放一张大小相同的纸片，其作用是．
③操作B中还需要用到的仪器是．
④操作 C过滤时倒入液体的液面要低于滤纸边缘主要是为了防止（填字母）．
A．过滤速度慢 B．滤纸破损 C．杂质未经过滤就进入滤液
⑤图中部分操作有错误，其中有的错误会导致精盐产率明显偏低，其原因是．发布：2025/1/1 8:0:2组卷：55引用：1难度：0.5
