阅读材料,回答问题。
进入初中后,小华很想改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。以下是小华重新塑造自我的一些生活细节。
细节一:在升入中学后的一次班会上,小华这样向同学们介绍自己:我在小学时是个“小机灵”和“调皮鬼”。我叫“小机灵”是因为我的动作比较灵活,头脑也比较灵活,我上课爱思考,爱发言,常得到老师的表扬;我叫“调皮鬼”是因为我经常在教室里打闹,有时上课管不住自己爱搞小动作,因此也常被老师批评。我想在新的集体里改正缺点,与同学们互相帮助,做更好的自己。
细节二:班级发展新团员,小华也想递交入团申请书,可是不知道在别人眼中他是否够格,于是请朋友帮忙在班级征求部分同学的意见和看法,其中三位同学对他的评价见表。
同学 | 对小华的评价 | 事例 |
小芳 | 待人有礼乐于助人 | 我摔坏腿的那段时间,小华主动帮助我上下楼。 |
小王 | 宽容 | 有一次我冤枉了小华,他并没有指责我,只是认真地解释了事情的真相,事后还是对我很友好。 |
小斌 | 学习不算踏实作业比较马虎 | 在学习中,小华有忘记带书现象,作业有时也比较马虎,书写不够认真。 |
(2)小华征求他人意见来认识自己对促进自身发展有何意义?
(3)小华要做更好的自己,你认为要有哪些方面的具体行动?
【答案】(1)自我评价和他人评价。
(2)①他人评价是我们认识自己的一面镜子。②他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
(3)①做更好的自己,就要扬长避短。②做更好的自己,需要主动改正缺点。③做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。④更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
(2)①他人评价是我们认识自己的一面镜子。②他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
(3)①做更好的自己,就要扬长避短。②做更好的自己,需要主动改正缺点。③做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。④更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
【解答】
【点评】
声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。
发布:2024/9/14 7:0:10组卷:1引用:2难度:0.3
相似题
-
1.阅读材料,运用所学知识回答下列问题:
材料:荣获今年第二季浙江卫视《中国好声音》冠军的李琦坦言,有段时间他很介意自己的外表。为了改善自己的形象,他戴过牙套,染过各色的头发。然而,总是有人对李琦的长相调侃不断,以致一向阳光的李琦深受影响。不过一段郁闷期过后,李琦参加了江苏师范大学举办的十佳歌手大赛,第一名的成绩让他重拾自信。这时他才明白,长相不是最重要的,人的身上有闪光点才重要。
(1)一向阳光的李琦为什么经过了一段郁闷期?他后来通过哪些途径来认识自我的?
(2)李琦重拾自信并获得冠军对你有哪些启示?
(3)一个人的美应是在外在美与内在美的和谐统一,内在美对外在美起促进作用,请你谈谈如何成为一名最美中学生?(不少于4点)发布:2024/12/3 8:0:1组卷:1引用:1难度:0.2 -
2.【发现自己】
材料一:梦想高于现实却源于现实,梦想的实现需要我们作出正确的选择,需要在现实中努力。某校七年级(1)班在全校开展了一次关于梦想与选择的社会调查,发现一部分同学的梦想不符合实际,甚至有的同学不知道自己的梦想是什么,针对这些存在的问题,学校开展了一系列以“七彩世界,梦想少年”的主题的活动。
材料二:厚嘴唇、大嘴巴,荣获第二季浙江卫视《中国好声音》冠军的李琦坦言,有段时间他很介意自己的外表。为了改善自己的形象,他戴过牙套,染过各色的头发。然而,总是有人对他的长相调侃不断,以致一向阳光的李琦深感郁闷。
(1)请你为材料一中学校活动的开展设计两种活动方式。
(2)材料二中李琦可以通过哪些途径来认识自己?
(3)如何接纳自己、成为更好的自己?请给材料二中李琦提几点建议。发布:2024/12/3 8:0:1组卷:3引用:1难度:0.2 -
3.阅读材料,回答下列问题。
材料:厚嘴唇、大嘴巴,荣获今年第二季浙江卫视《中国好声音》冠军的李琦坦言,有段时间他很介意自己的外表。为了改善自己的形象,他戴过牙套,染过各色的头发。然而,总是有人对他的长相调侃不断,以致一向阳光的李琦深感郁闷。后来,李琦参加了江苏师范大学举办的十佳歌手大赛,第一名的成绩让他重拾自信,走过了这段郁闷期。这时他才明白,长相不是最重要的,人的身上有闪光点才重要。
(1)一向阳光的李琦为什么经过了一段郁闷期?他后来是通过哪些途径重新认识自我的?
(2)李琦获得冠军重拾自信对你有哪些启示?
(3)一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一,内在美对外在美起促进作用。请你谈谈如何成为一名最美中学生?(不少于3点)发布:2024/12/3 8:0:1组卷:24引用:1难度:0.2