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品味情感韵味 传递情感力量
【读抗疫日记 品情感作用】
“隔离病毒,但不隔离爱。我会永远记得在25岁这一年,我成为了‘武汉战疫’青年突击队的一员。”在伍陶香的悉心照料下,有些患者感动流泪。
“隔着四层手套,虽然他感知不到手心的温度,但可以感知到爱。听从医护人员的安排,一切都会好起来的。”“他们缺的是战胜病魔的信心。我们的到来,恰恰给了他们信心。”宋秀婵记录心得时感叹。
叶远芳对病人说的最多的是“加油”二字,“我们经常边治疗边鼓励病人,让他们重拾信心。他们说,看到我们医疗队,就看到希望了。”
援鄂医疗队的日记,字字情深。记录下了医护们全力救治的决心、记录下了对患者无微不至的关心、记录下了他们的一个个战胜疫魔的约定。
(1)抗疫日记流动着医疗队员与病人爱与被爱、鼓舞与被鼓舞、感动与被感动的正能量情感。请结合你的认识,谈一谈情感的作用。
【来自生活的小确幸】学生刘畅的微信朋友圈:今天班主任老师进行线上家访,表扬我网上学习听讲认真、作业做得又快又好,但告诉我数学测验成绩还不够优秀,需要继续努力!我下定决心,一定努力把数学成绩赶上去。我前几天网上买的《浮生六记》今天到货了,可以开心的阅读了!晚上妈妈为了奖励我,做了一桌好吃的!总体感觉,今天还是很开心,加油!
(2)生活中的小确幸让我们体验到生活的美好,我们该如何在品味情感中成长?

【答案】(1)①情感是人最基本的精神需求。②情感反映着我们的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动。③丰富深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知。④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是我们生命成长的体现。⑤在生活经验的不断扩展中,我们的情感才可能更加丰富,情怀才可能更加宽广、博大。
(2)①我们可以通过阅读、与人交往、参加有意义的活动等方式获得美好情感。②学会承受负面感受。善于将负面情感转变为成长的动力。③在与他人的情感交流中,传递美好的情感,传递生命的正能量。④在生命中不断创造美好的情感体验。⑤用自己的热情和行动来影响环境。
【解答】
【点评】
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发布:2024/5/26 8:0:9组卷:6引用:1难度:0.3
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