集体,是一个温暖的词语。每天我们都在集体中生活,学习过集体生活是我们青春成长的必经之路。某校七年二班同学围绕“在集体中成长”开展了主题班会,请你参与其中。
[感受集体温暖]
片段一 如果下雨时我们忘记带雨具,不用担心,学校为我们准备了“爱心雨披”。
片段二 我生病了,在家休息。同学打来电话问候,并为我辅导当天的功课。
(1)请你列举两个在集体中感受到的温暖片段。
[憧憬美好集体]
陈同学:还记得学校艺术节比赛,班主任王老师征求了班级每一位同学的意见,大家各抒己见,最终确定了歌舞表演的方案。有的同学负责排练,有的同学负责音乐剪辑、制作,有的同学负责乐器演奏……最终取得了很好的效果。
于同学:咱班总是举办各种各样的活动:演讲、朗诵、知识竞赛、出板报、趣味运动会等,同学们参与活动的热情都很高。在一次又一次的活动中,我也由原来生性内向变得越来越活泼,感谢七年二班的所有人。
(2)从陈同学的分享中,我们可以看出七年二班具备了美好集体的哪些特征呢?
(3)于同学的感悟主要体现了集体生活可以涵养我们的哪一品格?
[共建美好集体]
(4)作为班级的一员,你会通过哪些行动让集体变得更美好?(三方面即可)
【答案】(1)如生病时老师的关心,学习上同学的帮助,比赛时同学给予的鼓励等。
(2)①美好集体是民主的、公正的;②美好集体是充满关怀与友爱的;③美好集体是善于合作的;④美好集体是充满活力的。
(3)集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。
(4)①为集体出力,需要每个人从实际情况出发,各尽其能,发挥所长;②集体荣誉是我们共同的利益和荣誉,需要我们悉心呵护;③承担责任既是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提;④勇于担责,体现在实际行动中,落实于具体的事情里;⑤在集体生活中,学会接纳他人,理解和包容他人;学会关爱他人,互相帮助;学会参与学会担当。
(2)①美好集体是民主的、公正的;②美好集体是充满关怀与友爱的;③美好集体是善于合作的;④美好集体是充满活力的。
(3)集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。
(4)①为集体出力,需要每个人从实际情况出发,各尽其能,发挥所长;②集体荣誉是我们共同的利益和荣誉,需要我们悉心呵护;③承担责任既是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提;④勇于担责,体现在实际行动中,落实于具体的事情里;⑤在集体生活中,学会接纳他人,理解和包容他人;学会关爱他人,互相帮助;学会参与学会担当。
【解答】
【点评】
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发布:2024/7/10 8:0:8组卷:10引用:5难度:0.2
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