【创新驱动发展】
材料一 2021年，我国科技领域将启动实施多项重大规划和行动方案。为深入了解我国科技发展状况，昭通市某中学初三学生小张搜集了2016年-2020年间我国在教育、科研等方面的经费投入等相关数据，并制作了以下图表。
2016年-2020年我国教育、科研经费投入图表

资料来源：国家统计局材料二 2021年我国重大创新成果竞相涌现，创新能力持续提升，创新的“脉动”尤为强劲。放眼“深蓝”，“海牛Ⅱ号”钻机钻出231米的新纪录；遥望星空，海洋一号D卫星和海洋二号C卫星“闪耀”星河；挺进山川河流，金沙江白鹤滩水电站里，浪花飞溅、电流穿梭，全球单机容量最大功率百万千瓦水轮发电机组投产发电……
材料三 中国科技发展迅速的同时，还面临重大科技瓶颈，创新能力特别是原创能力与国际先进水平还有较大差距。唯有把握数字化、网络化、智能化融合发展的契机，积极抢占科技竞争和未来发展的制高点，我们才能把创新主动权、发展主动权牢牢掌握在自己手中。
（1）从材料一的图表中可以获得怎么样的结论？你的事实依据是什么？
（2）材料二、材料三共同反映了我国怎样的科技现状？
（3）结合材料一和材料三谈谈我国怎样才能把创新主动权、发展主动权牢牢掌握在自己手中？