为了探究蚂蚁喜欢吃什么样的食物，某生物兴趣小组做了如下实验：
①在一个较大的玻璃槽器具中，放入干湿适当的土壤，上面再覆盖一些蚁穴土壤。
②捕捉20只生长状况相近的蚂蚁置于玻璃槽内，在玻璃槽口盖上两层纱布。将上述实验装置放于适宜蚂蚁生活的环境中，进行饥饿处理1〜2天。
③取两个大小、形状相同的小培养皿，培养皿内分别放入等量碾成粉末状的白糖和食盐，摆放到玻璃槽内。
④3天后，称量培养皿中剩余食物的质量并记录，比较哪种食物减少的量多。
请分析实验回答：
（1）你认为生物兴趣小组做出的假设是：蚂蚁喜欢吃甜（或咸）的食物蚂蚁喜欢吃甜（或咸）的食物。
（2）这个实验的变量是 食物食物。
（3）实验中选用20只蚂蚁，而不是1只，目的是 减少实验的偶然性，保证实验结果的准确性减少实验的偶然性，保证实验结果的准确性。
（4）3天后称量培养皿中剩余食物的质量，若白糖减少的量多，则说明 蚂蚁喜欢吃甜的食物蚂蚁喜欢吃甜的食物。
（5）为了获得准确的结果，往往要做 重复重复实验。
【考点】探究蚂蚁的行为（如通讯）；科学探究的基本环节．
【答案】蚂蚁喜欢吃甜（或咸）的食物；食物；减少实验的偶然性，保证实验结果的准确性；蚂蚁喜欢吃甜的食物；重复
【解答】
【点评】
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发布：2024/8/9 8:0:9组卷：1引用：2难度：0.5
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1．下列关于“探究蚂蚁的行为”活动的叙述中错误的是（ ）
发布：2024/10/24 5:0:2组卷：35引用：7难度：0.7 -
2．为探究蚂蚁的通讯行为，某生物兴趣小组进行了如下实验设计：
步骤一：将三块小石头放在盛有少许清水的容器内，形成A、B、C三个小岛。A、B岛与A、C岛间用等长的木条连接起来，形成桥①和桥②（如图所示）。
步骤二：将饥饿的蚂蚁放在A岛处，B岛放食物，C岛不放食物，让蚂蚁自由通过桥①和桥②，大多数蚂蚁爬向了B岛。
步骤三：一段时间后将桥①和桥②对换，大多数蚂蚁爬向了C岛。
（1）实验前对蚂蚁进行饥饿处理的目的是。
（2）完成步骤二后，桥①和桥②的唯一区别是：。
（3）完成步骤三后可以推测，蚂蚁靠进行通讯。
（4）完成步骤二后在不干扰蚂蚁活动的情况下给桥①滴洒香水，蚂蚁队伍出现混乱状态，短时间内不能准确走向目的地，可能的原因是。
（5）该小组完成步骤三后进行了几次重复实验，目的是。发布：2024/10/24 20:0:2组卷：55引用：4难度：0.5 -
3．下面是某实验小组在探究“蚂蚁是否喜欢甜食”中的实验设计。
材料用具：一截劈开的竹筒（长15cm）、一只蚂蚁、一杯浓糖水、一杯清水、一个放大镜、两支滴管。
实验步骤：①在竹筒的两端，分别用两支滴管各滴上一滴浓糖水和一滴清水，将一只蚂蚁放在两滴水之间的中点。②用放大镜观察蚂蚁的觅食行为。
（1）在竹筒两端分别滴加糖水和清水的目的是。
（2）本实验的变量是。
（3）对实验结果的预测和分析：
预测①：若实验结果是蚂蚁爬向清水一端或停留在原处不动或不定向爬动，则可以得出的结论是。
预测②：若实验结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食，则可以得出的结论是。
（4）本实验设计的不足之处主要是。
（5）完成本实验后，蚂蚁应该怎样处理？。发布：2024/10/24 21:0:1组卷：40引用：3难度：0.7
