阅读下面的议论文，完成问题。
最是读书滋味长 ①自古以来，中华民族就崇文重教、好读尚学，读书有其乐，亦有其法。古人的读书之道对于今天的我们有着怎样的启迪呢？
②读书在于勤。A
③经书宜博学，无惮历艰辛。《范文正公家训百字铭》中说：“勤读圣贤书，尊师如重亲。”范文正公即范仲淹，是勤奋读书的典型。“断齑画粥”的典故就生动反映了他的苦读情形。青年时期的范仲淹曾到山东邹平长白山醴泉寺求学。读书心切的他把醴泉寺丰富的藏书都借了出来，然后把自己关在山洞里，足不出户，潜心阅读，常常看书通宵达旦。为了解决吃饭问题，他每天晚上用糙米煮好一盆稀饭，等第二天早上凝成冻后，划成四块，早上吃两块，晚上吃两块，没有菜，就切一些腌菜下饭。就这样坚持三年，终于读完了寺院所有的书。后来，范仲淹曾在《齑赋》中如此描述当时的艰苦生活：“陶家瓮内，腌成碧绿青黄；措大口中，嚼出宫商角徵。”
④“幼儿曹，听教诲：勤读书，要孝悌；学谦恭，循礼义；节饮食，戒游戏；毋说谎，毋贪利……”这是王阳明家书《示宪儿》开头的一段，“勤读书”被放在了第一位。王阳明小的时候曾一度痴迷于象棋，以至到了规劝不止、学不思进的地步，父亲王华感到他有点玩物丧志，有一次一怒之下将棋子扔进了河里。从此以后，勤读书、戒游戏、做良士、成圣贤便成为王阳明毕生的追求。
⑤被誉为“天下廉吏第一”的于成龙也是个勤读的励志哥，他45岁出仕为官之前，曾在家乡附近的千年古刹安国寺苦读六年，至今当地遗存有“于清端公读书楼”。于成龙山寺六载时光，素衣斋食，清心寡欲，吟风沐雪，致学经典，立志“吾儒治经须惜分阴以砺其学”，以“读书宜明行术，不徒虚声以盗名誉”为读书之目的、人生之信念，这为他后来二十多年仕宦生涯中一直坚守廉政勤能的品行打下了坚实的思想基础。这种坚持与习惯也传之后人。《于氏家训》中说：“我愿子弟小心敬畏，虽进学，与平人无异，埋头读书。”
⑥读书要勤奋，但也要讲究方式方法。
⑦南宋大儒朱熹在《童蒙须知》中说：“余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？”
⑧古人读书名副其实，不但要用眼睛看、高声朗读，并且要抄、背、默，用心用脑。康熙朝理学名臣李光地在《家训•谕儿》中说：“凡书，目过口过，总不如手过。盖手动则心必随之。虽览诵二十遍，不如钞撮一次之功多也。”看过或诵读过，都不如读书时动手更有其效。这是因为，动手之时势必动脑，动脑则有助于理解书中的含义。
⑨至于书须精读还是泛读，古人也各有看法。张英在《聪训斋语》中说：“读书作文须凝神静气，目光迥然……多读文而不熟，如将不练之兵，临时全不得用，徒疲精劳神，与操空拳者无异。”在张英看来，读的文章很多但不深入理解，就像将领不操练士兵，面临打仗时全用不上，白白浪费精神。
⑩曾国藩读书是出了名的“慢”，特别强调耐心、专一。道光二十三年正月十七日给诸弟们的家书中，他是这么说的：“读经有一耐字诀：一句不通，不看下句；今日不通，明日再读；今年不精，明年再读。”读子部、集部，“但当读一人之专集，不当东翻西阅”，“一集未读完，断断不换他集”。不过，曾国藩的好友、也是湘军重要将领的胡林翼则有不同的看法，他认为：“读书当旁搜远览，博通天人，庶几知上下古今之变，而卓然成家。若仅仅以辞句相夸耀，非所以励实学也。”
⑪实际上，精读和泛读并不冲突，两者可以并用，也可以交替使用，全依所看之书和所读之人。B 梁启超就提供了一个可供操作的“范本”：“每日所读之书，最好分两类：一类是精熟的；一类是浏览的……精读之部，每日指定某时刻读它，读时一字不放过，读完一部才读别部，想抄录的随读随抄。另外指出一时刻，随意涉览，觉得有趣注意细看，觉得无趣，便翻次页。”
（1）用简洁的文字概括选文的中心论点。
（2）下列对选文内容的理解和分析，不正确的一项是 DD
A.选文从中华民族崇文重教、好读尚学的优良良传统谈起，引出本文的论题。
B.范仲淹曾在《面赋》中用“措大口中，嚼出官商角徵”描述求学的艰苦生活，“宫商角徵”，是我国古代音乐中音调的名称，从中可看出范仲淹以苦为乐，求学之勤奋。
C.无论是精读还是泛读，两者并不冲突，可以并用，也可以交替使用，全依托所看之书和所读之人。
D.本文主要运用了道理论证的论证方法，使论证逐步深入，从而达到阐述作者观点的目的。
（3）以下材料分别适合补充到文章中②的A处，⑪的B处哪处横线上？任选一处作答并说明理由。
材料一：
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
——（唐）颇真卿《劝学》材料二：
好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。
——（东晋）陶渊明《五柳先生传》（4）本文所谈的读书方法给你怎样的启示？结合自身实际谈谈你的看法。
【答案】D
【解答】
【点评】
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发布：2024/5/27 14:0:0组卷：17引用：1难度：0.5
相似题
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1．阅读下面两个文本，完成问题。
[文本一]
国风“出圈”背后是文化“破壁” ①从《唐宫夜宴》《洛神水赋》等一出出“国风好戏”，到博物馆文创成为广受热捧的爆款，再到中华传统服饰成为新一轮时尚潮……近年来，以国风之名进行的各类文化演绎开展得如火如荼。
②今天，国风已经吹进现实的角落，成为一种生活习惯与审美方式。与国风、国潮屡屡“破圈”相对应的，是越来越多生活在“Z世代”的年轻人主动拥抱传统文化，探索传统文化之美。国风“火起来”的背后，是传统文化的“活起来”。
③确实，当传统文化以新的面目回归，并流行于年轻群体时，我们看到“国风热”成为文化生活新时尚。以年轻人喜闻乐见的方式演绎的京剧、黄梅戏等传统戏剧、《虞兮叹》等古风歌曲，被做成表情包的三星堆文物，无不因文化之美打动着年轻人。
④国风呈现传统文化之形，也寄托传统文化之魂。无论是东方审美的意境，还是为人处世的哲理，很多都能在国风中找到答案。比如有的产品将“愚公移山”“精卫填海”等故事融入设计，既打造了中国独有的文化IP，又提供了美感与素材，还借此弘扬了传统神话故事中坚持不懈、甘于奉献等精神。
⑤国风“出圈”的背后，恰是文化的“破壁”。当《清明上河图》在现代技术的修复下褪去历史尘埃，当数字敦煌、数字故宫等让人们以新鲜有趣的形式、真实可感的体验“云游”历史文化场景，当精美的灯光、舞台让千年前的歌舞技惊全网，传统文化实现了与现实的接续交融。技术赋能文化表达，文化充盈技术内涵，这正是国风古韵在今天重焕新生，并且“飞入寻常百姓家”的重要原因。
⑥文化是国风的内核，那些打着国风的旗号粗制滥造，甚至坑蒙拐骗的，只能是“伪国风”。真正的国风，能触碰到传统文化的灵魂，并且赋予传统文化新的时代内涵。火爆荧屏的《典籍里的中国》、走红的甲骨文表情包等，都为我们树立了榜样。创新先要守正，国风之魅力不在“风”，而在“国”，否则无论包装得多么华丽，都只能是“无根的浮萍”。说到底，国风之所以流行起来，是因为中华传统文化本身就足够美、足够震撼。
⑦国风的流行，激荡的是深沉而惊艳的文化自信，镌刻的是中华民族独有的气质与美丽。用新时代的创意展现瑰丽多彩的中华文明，既能唤醒国人内心深处的文化基因，也可以向世界展现东方之美。
（作者：吕京笏。有删改）[文本二]
①近年来，文化类综艺节目广受关注。电视媒体与网络视听平台持续发力，推出了多主题、多层次、多类型的文化类综艺节目，促进了中华优秀传统文化高质量传播，具有一定的文化价值与创新意义，其创作特点和经验值得总结。
②在内容呈现上，文化类综艺节目拓展内容覆盖面，除了诗词、戏曲、文物等领域之外，还延展到典籍、国乐、传统节日、杂技等方面，在思想穿透力、文化影响力、艺术感染力方面下足功夫，呈现中华优秀传统文化的历史厚度与精神高度。例如河南卫视《元宵奇妙夜》《端午奇妙游》《中秋奇妙游》（重阳奇妙游）等“中国节日系列”节目，深度挖掘中国传统节日文化的文化内涵与精神高度，描摹历史风貌，其国风、国韵、国潮引发一轮轮观看热潮与网络热议，引起观众共鸣。
③传承与弘扬中华优秀传统文化，既需要久久为功，更需要花大力气、开动脑筋，创造性运用新技术、新理念、新表达，将中华美学精神巧妙熔铸其中，从而真正促进中华优秀传统文化的高质量传播。我们期待，未来有更多体现中国特色、中国风格、中国气派的文化类综艺节目，持续打动我们、滋润我们、鼓舞我们。
（摘编自《促进中华优秀传统文化高质量传播》。有删改）（1）下列对文本一和文本二的理解和分析，不正确的两项是
A．文本一第②段指出国风“火起来”的背后，与传统文化“活起来”几乎没有必然联系。
B．无论是东方审美的意境，还是为人处世的哲理，很多都能在国风中找到答案。
C．国风的流行，彰显深沉而惊艳的文化自信和中华民族独有的气质与美丽。
D．如今体现中国特色中国风格、中国气派的国风节目还没有能够吹进现实的角落。
E．文本一国风“出圈”和文本二列举的文化类综艺节目都促进了中华优秀传统文化高质量的传播。
（2）请简要分析文本一第⑥段是如何论证“国风之所以流行起来，是因为中华传统文化本身就足够美、足够震撼”？
（3）文本一第⑤段与文本二第②段都运用了举例论证方法，其作用分别是什么？请结合文本内容具体分析。发布：2024/12/27 3:30:2组卷：78引用：2难度：0.1 -
2．阅读下文，回答问题。
让人，乃众妙之门ㅤㅤ①沈从文先生的墓碑后面有这样的碑文：“不折不从，星斗其文，亦慈亦让，赤子其人。”每句最后一字巧妙地组成了“从文让人”。让人，可以说是沈从文性格的一个重要方面。让人，让他得享八十有六的高寿，让他由作家转为学者，成就大事业，享誉中外。可见，让人，是人生得以发展的重要途径。
ㅤㅤ②让人，并不是懦弱，而是一种涵养，一种胆识。“让人非我弱，弱者不让人。”历史上成就大事业的人，哪个不具备这样的品格？“将相和”的故事流传甚广。蔺相如不想和廉颇争地位，路上遇到廉老将军就一而再、再而三地避让。这种豁达大度，不正体现了蔺相如以国家利益为重的崇高品德吗？因他的这种美德，才有后来廉老将军的“负荆请罪”，从而留下了一段千古佳话。
ㅤㅤ③让人，可以使人与人之间的关系更加和谐。“海纳百川，有容乃大。”有容人之量，有让人之心，才有和睦，才有和谐。当今著名词作家乔羽，偕夫人佟琦做客央视《夫妻剧场》，主持人问：“二老相濡以沫，白头偕老，有什么秘诀吗？”乔老答：“一个字，忍。”夫人佟琦抢答：“我是四个字，一忍再忍。”诙谐中尽显相处之道。
ㅤㅤ④让人，对事业的发展也有极大的帮助。人在事业上很难一帆风顺，有时甚至会陷入绝境。如果宁折不弯，不退不让，事业很可能会就此终结。而让人，则会让你的人生之树在即将枯萎的时候焕发新的生机。沈从文先生由于众所周知的原因，不能再继续写他钟爱的小说、散文，几乎被世人遗忘。但他以大度的襟怀，超人的毅力，忍了，让了，既不悲观，也未消沉，而是将自己的智慧和才华，用到了中国古代服饰研究上。不哀不伤，潜心学术，写出皇皇巨著《中国服饰史》，又一次为世人刮目相看。
ㅤㅤ⑤可是真正做到让人并不容易。首先，你要摆正自己的位置。上至王侯将相，下至贩夫走卒，都要认识到自己是芸芸众生中的一员。否则，总把自己当成世界的中心，遇到别人冒犯，当然不容易大度起来。此外，想要做到让人，最好还要有点幽默细胞。生活中遇到不顺，谁心里都不会舒服。这时候不妨自我解嘲一下，心情有时就好多了。
ㅤㅤ⑥让人，乃众妙之门。生活中多一些让人，我们的心灵会多一些阳光，事业也会多几分顺利。不信，你试试！
（1）本文的中心论点是。
（2）选文第②段中加线的“这种美德”具体指什么？
（3）选文第④段运用了哪些论证方法？任选其中一种论证方法分析其作用。
（4）选文第①段有什么作用？（答出两点即可）
（5）请简要梳理本文的论证思路。发布：2024/12/26 20:0:2组卷：125引用：5难度：0.5 -
3．阅读下文，回答问题。
三分生
郭华悦ㅤㅤ①戏要常带三分生，我的理解是，这“三分生”指心理层面的“生”。就技巧而言，唱戏自然得学到十分熟。熟能生巧，巧而生悟。但一个人若总是认为自己已经学到十分，闭着眼也能完美无瑕地走完整个流程，心中容易自满而缺乏上进。久而久之，惰性渐深，麻木而无所悟，技艺难有寸进。
ㅤㅤ②技巧十分熟，心理三分生，哪怕经年苦练，技巧已达炉火纯青的地步，一旦上了台，心中还是得带着三分生，如此，表演者才不敢自满，能虚心接受来自外界的意见和感悟，才能百尺竿头更进一步。
ㅤㅤ③成功的表演，不仅要有娴熟的技巧，还得有和观众内心的交流和互动。实时的灯光，现场各种环境因素的微弱变化，都是表演者必须感应到的，但一颗因自大而封闭的心自然很难感应到。要将自己身上的每个细胞都“打开”，仔细感受来自外界的变化，这要求表演者时时保持虚心和警觉。
ㅤㅤ④_______。要写出好的文章，需要长年不辍地练好文字的基本功。有十分熟的技巧，才能下笔如有神。但除此之外，还得留出三分生的余地。有这三分生，作者才不至于流于虚骄自满而难以再续；也因为有这三分生，文章留出了空间，不至于因自大封闭而无法引起读者的共鸣。技巧十分熟，下笔留三分。这三分留在心间，也就有了日后的更进一步。
ㅤㅤ⑤为人处世，亦得留三分。一个人，不管在哪个方向，走得再远，心间也得留着三分生。十分熟的专业，是努力的结果；三分生的警醒，是日后更进一步的空间。缺了这三分，人便容易因惰性和麻木而阴沟翻船。
ㅤㅤ⑥与人相处，三分的空间至关重要。熟极翻脸，这样的例子不胜枚举。人太熟了，容易因知根知底而忽略对方的感受，失了分寸，视一切不宜为理所当然。哪怕熟人，心间长存三分生，才不会熟视无睹，才能时时刻刻关注对方的感受，倾听对方的心声，这样的关系更能细水长流。
ㅤㅤ⑦三分生，讲的是戏，亦是人生。
（1）根据第④段的内容，在横线处拟写一个分论点。
（2）说说你对第⑦自然段划线句的理解。发布：2024/12/26 20:0:2组卷：8引用：2难度：0.5
