学习了光学知识后，爱动脑筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像现象。如图是他们的实验装置。将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置，观察并研究小孔成像的特点：
（1）若小桐在图甲左边直接观察烛焰，其形状如图乙所示的①，此时他想看烛焰通过小孔成的像，人眼应该 直接直接（选填“通过小孔”或“直接”）看薄膜，所看到的像为图乙中的 ④④；
（2）小孔成像的原理是 光在均匀介质中沿直线传播光在均匀介质中沿直线传播；
（3）如果易拉罐底部小孔是三角形，则他在半透明薄膜上看到的像是 DD；
A．三角形光斑
B．圆形光斑
C．烛焰的正立像
D．烛焰的倒立像
（4）将蜡烛燃烧变短，则它在薄膜上的像将向 上上（填“上”或“下”）方移动；
（5）小桐继续用图甲的装置研究像的亮度与孔的大小问题，固定烛焰、小孔和光屏位置，只改变圆孔直径，得出以下数据：
| 孔径/mm | 小于1.0 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 4.0 |
| 像的清晰程度 | 清晰 | 清晰 | 清晰 | 清晰 | 较模糊 | 模糊 |
| 像的亮度 | 逐渐变亮 | 不成像 | ||||
亮
亮
；（6）晴天的正午时分，走在茂密的树林下，他俩发现阳光透过树叶的缝隙而在地上留下许多大小不同的光斑，这又引起他们的好奇，为了为“探究树荫下光斑的形状与成因”，两位同学制作丙、丁、戊三张带孔卡片作探究：
小朵猜想光斑的形状：a.与树叶的形状有关；b.与树叶间空隙形状有关；c.与树叶间空隙大小有关；
①根据所学知识，猜想a是
不合理
不合理
（选填“合理”或“不合理”）；②为验证猜想b,应选用
戊
戊
卡片；③小明用丙卡片得出“光斑形状与树叶间空隙形状无关”的结论，这结论
不可靠
不可靠
（选填“可靠”或“不可靠”），这是因为 没有让小孔的形状改变（或者小孔的形状都相同）
没有让小孔的形状改变（或者小孔的形状都相同）
，若由你进行探究，只允许选用丙卡片在实验室进行类似的实验探究，你的改进建议是 用物体把小孔遮住一半
用物体把小孔遮住一半
。【考点】光学实验设计与探究．
【答案】直接；④；光在均匀介质中沿直线传播；D；上；亮；不合理；戊；不可靠；没有让小孔的形状改变（或者小孔的形状都相同）；用物体把小孔遮住一半
【解答】
【点评】
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发布：2024/9/25 14:0:1组卷：201引用：1难度：0.4
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1．下面是“梦想组”和“创新组”的同学探究小孔成像实验的过程：
（1）“创新组”在“制作小孔成像观察仪”活动中，把制作好的圆筒插入易拉罐中，如图甲所示，为了使像更清楚，圆筒的 （选填A或B）端是用半透明薄纸制成的光屏。某同学将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置，观察到蜡烛将在塑料薄膜上成像，产生此现象的原因是 。他还发现蜡烛和小孔的位置固定后，像离小孔越近，像就越 （选填“大”或“小”）。
（2）下表是“梦想组”同学在硬纸板上挖孔所做的研究太阳的小孔成像实验记录表：
小明和他的同学分析上表的结果，得出了一些结论，请你帮他们补充完整：小孔的形状 □ 〇 Δ 小孔的最大外径/mm 1 5 10 1 5 10 1 5 10 地面光斑形状 小 孔 距 地10cm时 □ □ □ 〇 〇 〇 Δ Δ Δ 小 孔 距 地20cm时 〇 □ □ 〇 〇 〇 〇 Δ Δ 小 孔 距 地40cm时 〇 □ □ 〇 〇 〇 〇 Δ Δ 小 孔 距 地80cm时 〇 〇 □ 〇 〇 〇 〇 〇 Δ 小 孔 距 地120cm时 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 小 孔 距 地200cm时 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇
①由于太阳距我们很远，到达地面的光线几乎平行，所以，当小孔到地面的距离足够小，地面上的光斑与小孔的形状是 （选填“一致的”或“不一致的”），这不是太阳的像。
②要使太阳通过小孔成像，必须注意小孔的大小和小孔到地面的距离，当小孔到地面的距离一定时，小孔越 （填“大”或“小”），地面上就越容易得到太阳的像。
③如上表所示，当小孔的最大外径为5毫米，小孔距地80厘米时，用一张卡片覆盖在△孔上（相当于把孔变小），遮住孔的一部分，让太阳光透过小孔，与不遮住小孔相比，光斑的形状 （选填“变化”或“不变”），亮度 （选填“变亮”、“变暗”或“不变”）。发布：2024/10/24 16:0:1组卷：38引用：1难度：0.5 -
2．在小孔成像实验中，为了探究像的形状与哪些因素有关，小明设计了如图所示的实验装置。将两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔，再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上，分别将小孔对着烛焰和灯丝，可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像。
（1）通过实验，可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是 的 像。该实验的成像原理和树荫下的圆形光斑形成的原理 ；
（2）若将小孔变大，则它在薄膜上的像将变 （选填“清晰”或“模糊”）；
（3）甲、乙两图是探究像的形状与 的关系；
（4）比较甲、丙两图，可以得出的结论是 。发布：2024/10/24 18:0:2组卷：86引用：1难度：0.5 -
3．在“制作小孔成像观察仪”活动中，小明把制作好的圆筒插入易拉罐中，如图所示，圆筒的 （A/B）端是半透明薄纸制成的光屏。
（1）用制成的小孔成像观察仪观察静物时，小明移动圆筒位置，增大光屏与小孔之间距离，则光屏上像将 （变大/不变/变小），且所成的像是物体 （选填“正立”或“倒立”）的像。
（2）后来，小明拿掉圆筒上的光屏，仍然像刚才那样观察，他 （选填“能”或“不能”）观察到像。
（3）学习小组对像的清晰度与亮度问题作进一步探究。
①在纸筒底部中心开一小孔a,又在a上下等距的位置再开两个小孔b、c,光屏上观察到三个像。在b、c两孔处放置两相同的三棱镜，移动光屏到图丙位置时，光屏上只出现一个清晰的更亮的像。则b、c两小孔处三棱镜放置的方式可能是 。
②若开一个大孔，并在大孔处放一合适的凸透镜替代上述所有棱镜后，恰能在图丙位置光屏上呈现清晰的像，则此像是 （填“放大”、“缩小”或“等大”）的倒立实像；若只用a孔替代凸透镜，在图丙位置光屏上所成的像与该透镜所成的像相比，像的亮度 ，像的大小 。发布：2024/12/23 20:0:2组卷：253引用：4难度：0.6
