积极奉献社会
【行为评析】一摄影师在出行时拍摄到这样一幅画面：一老人急急忙忙想要上公交，两个学生跑过去帮助老人，还说着：“别急，我们扶您。”老人脸上洋溢着微笑。
（1）请你对上述两位学生的行为进行评析。
【活动要求】为培养学生的志愿服务精神，某中学组织八年级学生参与社区街道文明倡导志愿服务活动，临出发前，学生会准备向大家提几点活动要求，以保证此次活动顺利进行。
（2）学生会提出的活动要求应包括哪些内容？请你写出两条。
【活动意义】明明参加了学校组织的志愿者活动，以下是他们近期开展的几项活动：
活动一：探访老人。在社工的带领下探访老人，为老人表演文艺节目，陪老人聊天。
活动二：清洁社区卫生。在社工的组织下一起清理社区的卫生，如在社区公园内捡矿泉水瓶等。
活动三：指挥交通。和交警合作，在红绿灯处指挥交通，营造遵守交通规则的良好氛围。
（3）请你简要说明中学生参与志愿服务活动的意义。
【传递能量】“集点滴之爱，捐绵薄之力”，越来越多的网民、草根平民加入“微公益”这一新媒体现代化平台中。这些微薄之力正在汇成温情脉脉的爱心洪流，给我们的社会带来更多正能量。
（4）为传递更多正能量，请你向同学们发出倡议。（写出倡议要点即可）