我国数学家杨乐在上中学时，看到数学书上的定理都是以外国人的名字命名的，就立志要把中国人的名字写进书中。杨乐决心用实际行动去努力实现自己远大的目标。这种信念为他以后攀登数学高峰打下了坚实的基础。理想的种子最终有了金色的收获，他与我国另一位数学家张广厚的研究成果被国际数学界称为“张杨定理”。杨乐后来事业上的成功，离不开在中学时代的立志、奋斗、积累与积淀。
（1）数学家杨乐的成功与中学时代有着密切的联系，你对中学时代的意义是如何认识的？
（2）面对今后的中学生活我们应该怎样做？