实验小组用如图1所示的电路来探究并联电路中电流的关系，其实验思路如下：
接好电路后，把电流表分别接入到A、B、C三处，测出第一组数据（如表）：为了防止个别偶然因素的影响，他们采用以下两种方法之一来重复实验，并完成第二次和第三次测量。

A处的电流I_A B处的电流I_B C处的电流I_C

第一次测量 0.10 0.12 0.22

第二次测量 0.20 0.24 0.44

方法一：改变电源电压：
方法二：更换其中一条支路中的灯泡（规格不同）。

（1）实验时，按好电路后，闭合开关发现两灯都亮。但由于连线较乱，一时无法确定两灯是串联还是并联，某同学灵机一动。随意拆下一根导线，发现两灯都熄灭，因此他认定两灯是串联的。该同学的方法是错误的，原因
如果两灯泡并联，断开干路中的导线，两灯泡都熄灭
如果两灯泡并联，断开干路中的导线，两灯泡都熄灭
。
（2）如图2是某同学连接的并联电路的局部图，某次实验中，测量完干路电流之后，某同学想测量通过L的电流，为接入电流表，a、b、c、d四个接点中最方便的导线拆接点是
d
d
点，测量过程中，电流表出现了图3中的实验现象，原因是
电流表正负接线柱接反了
电流表正负接线柱接反了
。
（3）该同学表格设计中存在的不足之处是
缺少电流单位
缺少电流单位
。
（4）通过对上面数据的分析，后面两次实验采用方法
一
一
（填“一”或“二”）进行的，可以得出结论：并联电路干路中的电流等于
各支路电流之和
各支路电流之和
。
（5）根据上述结论，应用到如图4中，图中已标明了电流的方向，若b、c、d中的电流大小分别为0.3A、0.1A、0.2A则a中的电流大小为
0.6
0.6
A。

【答案】如果两灯泡并联，断开干路中的导线，两灯泡都熄灭；d；电流表正负接线柱接反了；缺少电流单位；一；各支路电流之和；0.6

【解答】

【点评】

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发布：2024/9/18 16:0:8组卷：50引用：4难度：0.5

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1．某物理兴趣小组在老师的指导下探究“并联电路的电流特点”
（1）巡视中老师发现小龙、小虎两位同学实验中指针偏转异常（如图甲），产生小龙同学这种情况的原因可能是
；产生小虎同学这种情况的原因可能是
。
（2）小薇设计了如图乙所示的电路进行实验。
小薇用电流表分别测出电路中A、B、C处的电流，改变电源电压，重复试验，记录数据如表。

实验序号 A处的电流I_A B处的电流I_B C处的电流I_C

第一次测量 0.2 0.2 0.4

第二次测量 0.3 0.3 0.6

第三次测量 0.4 0.4 0.8

上面表格的设计中存在的不足之处是
。
（3）小薇由表格数据得出实验结论：并联电路中干路电流为支路电流的2倍。这个结论一定成立吗？答：
（选填“一定”或“不一定”）。为了得出具有普遍意义的并联电路中电流的特点，应该
.在误差允许范围内，你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是
（写出关系式即可）。

发布：2024/11/19 8:0:1组卷：21引用：1难度：0.4

发布：2024/11/19 8:0:1组卷：155引用：2难度：0.6