根据下表提供的信息，整理诗文，按要求填写诗文相关内容。
| 作者 | 题目 | 批注 | 诗文 |
| 孟浩然 | 《望洞庭湖赠张丞相》 | 描写洞庭湖气势磅礴，汹涌澎湃的句子。 | （1） 气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 |
| 李白 | 《送友人》 | 用比喻表达诗人与友人难舍难分的诗句。 | （2） 挥手自兹去，萧萧班马鸣。 挥手自兹去，萧萧班马鸣。 |
| （3） 常建。 常建。 |
《题破山寺后禅院》 | 以声衬静，营造一个万籁俱寂的境界，与王维的“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙的诗句。 | （4） 万籁此都寂，但余钟磬音。 万籁此都寂，但余钟磬音。 |
| 杜甫 | 《茅屋为秋风所破歌》 | 体现诗人忧国忧民崇高思想的句子。 | （5） 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。 |
| 戴圣编 | 《虽有嘉肴》 | 体现本文中心论点的句子。 | （6） 教学相长也。 教学相长也。 |
【答案】气蒸云梦泽，波撼岳阳城。；挥手自兹去，萧萧班马鸣。；常建。；万籁此都寂，但余钟磬音。；安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。；教学相长也。
【解答】
【点评】
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发布：2024/7/6 8:0:9组卷：4引用：1难度：0.8
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1．默写。
（1）水，引发了人们诸多的遐想，牵动着人们无尽的情思。“，”（郦道元《三峡》）高山飞泉，直冲江面，流露出作者对祖国壮丽山河的赞美之情。“，”（李白《渡荆门送别》）滚滚江水牵动着诗人不绝如缕的思乡之情。“，”（欧阳修《采桑子•轻舟短棹西湖好》）水面如镜，船动不觉，泛舟西湖，尽享悠闲惬意之情。
（2）数千年来，中国文化积累了丰富而深厚的修身理念。孟子认为：“富贵不能淫，，。此之谓大丈夫。”曹操在《龟虽寿》中，用“，”来表明他老当益壮、自强不息的人生态度。发布：2024/12/27 2:30:1组卷：32引用：4难度：0.5 -
2．读下面的语段，将空缺处的古诗文原句书写在横线上。
悠悠中华魂，拳拳爱国心，浓浓赤子意。爱国，是古诗文常见的主题。龚自珍虽然辞官，但仍会关心国家命运，借“，”倾吐心曲（《己亥杂诗》）；我们在杜甫《春望》的“，”中读到了一个忧国念家者的憔悴形象：文天祥在《过零丁洋》中的“，”用比喻手法将国事衰微、个人命运坎坷紧密联系在一起；辛弃疾在《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中，用“，”展现了收复失地、完成祖国统一大业、青史留名的伟大抱负；“，”，范仲淹在《岳阳楼记》中借助古仁人的忧乐观表达自己的政治抱负……爱国情怀成为这些诗歌最感动人、最振奋人心的旋律。发布：2024/12/27 2:0:1组卷：22引用：2难度：0.5 -
3．请在下表横线处填写相应的古诗文名句，完成积累卡片。
行程 心绪 篇目 行舟江上 看鸟飞天际，家隔千里，王湾感叹“① ？②”。《次北固山下》 停歇潭边 四周竹树环绕，寂静寥落，柳宗元渐觉“③ ，④”。《小石潭记》 登飞来峰 极目远眺，信念坚定，王安石豪言“⑤ ，⑥”。《登飞来峰》 纵马归途 虽辞官离京，心犹在国，龚自珍自思“⑦ ，⑧”。《己亥杂诗》 发布：2024/12/30 23:0:4组卷：15引用：1难度：0.8
