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更新:2025年06月09日
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81.根据心理学家研究发现,学生对一个新概念的接受能力y与提出概念所用的时间x(分钟)之间有如表所示的关系:
提出概念所用时间(x) 2 5 7 10 12 13 14 17 20 对概念的接受能力(y) 47.8 53.5 56.3 59 59.8 59.9 59.8 58.3 55
(2)根据表格中的数据,提出概念所用时间是多少分钟时,学生的接受能力最强?
(3)学生对一个新概念的接受能力从什么时间开始逐渐减弱?发布:2025/6/8 16:0:1组卷:786引用:17难度:0.882.如图,点G是正方形ABCD对角线CA的延长线上任意一点,以线段AG为边作一个正方形AEFG,线段EB和GD相交于点H.若AB=
,AG=1,则EB=.2发布:2025/6/8 14:30:2组卷:6074引用:75难度:0.783.如图,在正方形ABCD中,AF=BE,AE与DF相交于点O.
(1)求证:△DAF≌△ABE;
(2)写出线段AE、DF的数量和位置关系,并说明理由.发布:2025/6/8 14:30:2组卷:1757引用:10难度:0.884.菱形的边长为5,一条对角线长为8,另一条对角线长为 .
发布:2025/6/8 14:30:2组卷:949引用:28难度:0.985.有这样一类题目:将
化简,如果你能找到两个数m、n,使m2+n2=a且mn=a±2b,则a±2b将变成m2+n2±2mn,即变成(m±n)2,从而使b得以化简.例如,因为5+2a±2b=3+2+26=(6)2+(3)2+22×2=(3+3)2,所以2=5+26=(3+2)2+3.2
请仿照上面的例子化简下列根式:
(1);4+23
(2).9-45发布:2025/6/8 13:30:1组卷:1630引用:4难度:0.486.若一组数据1,2,x,4的众数是1,则这组数据的方差为.
发布:2025/6/8 13:0:1组卷:2527引用:81难度:0.987.如图,在平面直角坐标系xOy中,若菱形ABCD的顶点A,B的坐标分别为(-3,0),(2,0),点D在y轴上,则点C的坐标是 .
发布:2025/6/8 13:0:1组卷:3501引用:114难度:0.788.利用勾股定理可以在数轴上画出表示
的点,请依据以下思路完成画图,并保留画图痕迹:20
第一步:(计算)尝试满足=20,使其中a,b都为正整数,你取的正整数a=,b=;a2+b2
第二步:(画长为的线段)以第一步中你所取的正整数a,b为两条直角边长画Rt△OEF,使O为原点,点E落在数轴的正半轴上,∠OEF=90°,则斜边OF的长即为20.20
请在下面的数轴上画图:(第二步不要求尺规作图,不要求写画法)
第三步:(画表示的点)在下面的数轴上画出表示20的点M,并描述第三步的画图步骤:.20发布:2025/6/8 12:0:1组卷:456引用:7难度:0.689.如图,在Rt△ABC中,点D,E,F分别是边AB,AC,BC的中点,AC=8,BC=6,则四边形CEDF的面积是( )
发布:2025/6/8 11:30:1组卷:676引用:8难度:0.490.如图,点O是菱形ABCD对角线的交点,DE∥AC,CE∥BD,连接OE,设AC=12,BD=16,则OE的长为.
发布:2025/6/8 11:30:1组卷:4921引用:31难度:0.6
