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统编版: 三年级上
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浏览次数:9395 更新:2025年03月12日
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期中复习 常考试题 专项训练
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  • 2691.“蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉,和我们一起起床。”这句话运用了下列哪种修辞手法?(  )

    发布:2024/11/24 23:30:2组卷:248引用:2难度:0.5
  • 2692.读课文《金色的草地》,在横线上填上合适的词语。
     
    的草地 
     
    的蒲公英
     
    地玩耍 
     
    地观察

    发布:2024/11/24 23:0:2组卷:5引用:1难度:0.7
  • 2693.和“兀立”意思相近的词语是(  )

    发布:2024/11/24 22:30:1组卷:169引用:2难度:0.8
  • 2694.写出带有下列偏旁的字。
    口——
     
    ——
     
    ——
     

    亻—
     
    ——
     
    ——
     

    门——
     
    ——
     
    ——
     

    发布:2024/11/24 21:0:1组卷:4引用:1难度:0.7
  • 2695.看图片,猜童话故事。

    (1)
     

    (2)
     

    (3)
     

    发布:2024/11/24 18:30:1组卷:5引用:1难度:0.9
  • 2696.我是拼音小能手。
    huáng  yè
     
    gào   bié
     
    fēng shōu
     
    yáng  tái
     
    hàn  shuǐ
     
    gē  yín
     

    发布:2024/11/24 17:0:1组卷:22引用:1难度:0.8
  • 2697.下面加点字的读音完全正确的一组是(  )

    发布:2024/11/24 16:0:1组卷:159引用:1难度:0.5
  • 2698.再读课文,了解内容。
    课文主要讲了两件事,第一件事是“我”和弟弟
     
    ,互相往对方脸上吹绒毛;第二件事是有一天“我”发现了
     
    ,经过仔细观察,找到了
     

    发布:2024/11/24 15:30:2组卷:14引用:1难度:0.9
  • 2699.课内阅读。
          我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……
          每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。
          我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……
          要不是怕上课迟到,我会走得很慢很慢的。
    (1)在横线上填入合适的量词。
     
    地毯 一
     
    落叶 一
     
    小巴掌
    (2)“彩色的地毯”指的是
     
    ,这是一块这样的地毯:
     

    (3)选文第2自然段中“金色的小巴掌”指的是
     

    (4)选文的第1自然段写出了水泥道
     
    的美,第2自然段写出了它
     
    的美。
    A.形状
    B.大小
    C.颜色
    (5)下列对选文内容理解不恰当的一项
     

    A.选文的第1、2自然段写落满法国梧桐树叶的小路的美景。第3自然段写“我”走在小路上的愉快心情。
    B.“我一步一步小心地走着”是因为“我”怕路滑摔倒。
    C.文中把小雨靴比作小鸟,表现出了“我”愉快的心情。
    D.“我”希望走慢些,是因为“我”喜欢这铺满法国梧桐树叶的小路。

    发布:2024/11/24 15:0:1组卷:64引用:2难度:0.8
  • 2700.形近字组词。
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
    线
     
     

    发布:2024/11/24 15:0:1组卷:19引用:1难度:0.7
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