试卷征集
加入会员
操作视频
当前位置: 章节挑题

请展开查看知识点列表

>
<
统编版: 三年级下
教材版本
统编版 统编版(2024) 统编版五四制 统编版五四制(2024)
年级
一年级上 一年级下 二年级上 二年级下 三年级上 三年级下 四年级上 四年级下 五年级上 五年级下 六年级上 六年级下
更多>>
已完结
期末复习 典型试卷 考前必刷
浏览次数:7883 更新:2025年05月27日
已完结
期中复习 典型试卷 考前必刷
浏览次数:12120 更新:2025年03月12日
  • 2371.(《昆虫备忘录》)独角仙在甲虫里可能是最大的。
     
    (判断对错)

    发布:2025/1/11 3:0:1组卷:42引用:2难度:0.7
  • 2372.先根据《荷花》课文内容填空,再完成后面的练习。
    (1)荷花已经开了不少了。荷叶
     
    的,像
     
    。白荷花在这些大圆盘之间
     

    有的
     
    。有的
     
     
     

    (2)一阵微风吹来,
     
     
    。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,
     

     
     
    。蜻蜓飞过来,告诉我
     
    。小鱼在脚下游过,告诉我
     
    ……
    还会有谁告诉“我”什么呢?展开想象,仿照最后两句写一句话。
     

    发布:2025/1/11 3:0:1组卷:72引用:2难度:0.3
  • 2373.静心练字。
     
     

    发布:2025/1/11 3:0:1组卷:8引用:2难度:0.7
  • 2374.读拼音,写词语。
    hé  yuá
     
    里有许多的hé  huā
     
    ,fǎng  fú
     
    一群亭亭玉立的仙女。

    发布:2025/1/11 3:0:1组卷:33引用:2难度:0.7
  • 2375.(《昆虫备忘录》)河北人把“土蚂蚱”叫作“挂大扁儿”。
     
    (判断对错)

    发布:2025/1/11 3:0:1组卷:16引用:4难度:0.8
  • 2376.辨字组词。
    距(
     
    膜(
     
    斑(
     
    援(
     
    据(
     
    馍(
     
    班(
     
    缓(
     
    缭(
     
    贷(
     
    益(
     
    捞(
     
    瞭(
     
    贡(
     
    盖(
     
    涝(
     

    发布:2025/1/11 3:0:1组卷:9引用:2难度:0.7
  • 2377.看拼音,写词语。
    gēng zhòng
     
    jiē chù
     
    jǐng zhuī
     
    shì fàng
     
    shǒu hù
     
    qí tā
     

    发布:2025/1/11 3:0:1组卷:19引用:4难度:0.7
  • 2378.生字扩词
    仿(
     
    )(
     
    )   
    佛(
     
    )(
     
    )   
    随(
     
    )(
     
    蹈(
     
    )(
     
    )   
    止(
     
    )(
     

    发布:2025/1/11 3:0:1组卷:17引用:3难度:0.7
  • 2379.阅读下面两则材料,完成练习。
    材料一
          我家有一盆吊兰,它的根很发达,弯弯曲曲,密密麻麻,像火车轨道一样,也很粗,难怪叶子、花儿长得好呢,营养足呀!它的叶子细长细长的,一年四季都是翠绿色的。茎也是绿色的,从长叶的底部长出,弯弯的,顶端垂挂着它的花儿。妈妈告诉我,吊兰之所以叫吊兰,就是因为它的花儿是下垂的。吊兰的花儿有六片白色的花瓣,弯弯的像小女孩的辫子,花蕊是淡黄色的,没有什么特别的香味。美丽的吊兰,你默默地站在我家的阳台上,带给我们的不仅是一抹鲜亮的绿色,还有清新的空气。
    材料二
          吊兰
          别名:垂盆草、折鹤兰
          科属:百合科吊兰属
          识别要点;常绿多年生草本植物。地下部有根茎,肉质而短,横走或斜生,叶细长,线状披针形,基部抱茎,鲜绿色。叶腋(yè)抽生匍匐(pú fú)枝,伸出株丛,弯曲向外,顶端着生带气生根的小植株。花白色,花瓣六片,花期为春、夏季。
    (1)材料
     
    的语言特点是生动形象,材料
     
    的语言特点是准确严谨。
    (2)材料一中描写了吊兰的根、叶、茎、花,给你留下印象最深的是
     
    ,原因是
     

    (3)材料一的作者写这篇文章的时候,可能是什么季节?为什么?
     

    (4)请综合以上两则材料,为吊兰的花做个信息记录卡。

    名称:
     

    样子:
     

    颜色:
     

    气味:
     

    其他:
     

    发布:2025/1/11 3:0:1组卷:15引用:2难度:0.3
  • 2380.判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。(《昆虫备忘录》)
    (1)长有复眼的昆虫,视觉都很灵敏,比如蜻蜓和苍蝇。
     

    (2)虽然有的瓢虫吃蚜虫,有的瓢虫吃马铃薯嫩叶,但都是益虫。
     

    (3)蜣螂俗称“屎壳郎”,标志特征是有两把“大刀”,即前肢。
     

    (4)蝉俗称“知了”,有两对膜翅头部宽而短,虽然复眼不大,但视力很好。
     

    发布:2025/1/11 3:0:1组卷:8引用:2难度:0.7
login
深圳市菁优智慧教育股份有限公司
粤ICP备10006842号公网安备44030502001846号
©2010-2025 jyeoo.com 版权所有
APP开发者:深圳市菁优智慧教育股份有限公司| 应用名称:菁优网 | 应用版本:5.0.7 |隐私协议|第三方SDK|用户服务条款
广播电视节目制作经营许可证|出版物经营许可证|网站地图
本网部分资源来源于会员上传,除本网组织的资源外,版权归原作者所有,如有侵犯版权,请立刻和本网联系并提供证据,本网将在三个工作日内改正