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更新：2025年07月01日
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已完结
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专题复习
温故知新
统编版
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更新：2025年06月24日
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471．阅读诗歌，回答问题。
清平乐•村居
（宋）辛弃疾
茅檐低小，溪上青青草。
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媼？
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
（1）这首词分上、下两阕，上阕写的是。这首词中描写江南景色的句子是“，”，最能表现童趣的句子是“，”。
（2）这首词下阕写的是。大儿子在，二儿子在，小儿子在。一个“”字使用最妙，它把小儿子的天真、活泼、顽皮劲儿写得淋漓尽致。发布：2025/3/12 14:0:1组卷：85引用：1难度：0.5472．读句子，在语境中写字词。
穿越时空suì dào，人们发现：有些恐龙bèn zhònɡ、chí dùn，重达数十dūn；有些恐龙则身材小巧，脑颅pénɡ大，前zhī越来越长，能像鸟yì一样拍打。发布：2025/3/12 14:0:1组卷：100引用：1难度：0.7473．阅读短文，完成习题。
狼未必是“害兽”ㅤㅤ在大多数人的心目中，狼似乎总和贪婪、凶恶、残暴联系在一起。但美国一些动物学家的最新研究证实：狼并非“一无是处”，在一定的条件下（如某个时期、某个地区等），不但有可能不是“害兽”，甚至还有可能有益于人类呢！
例如，在上个世纪70年代末期，在澳大利亚草原上，既无天敌，繁殖力又特别强的野兔泛滥成灾，把牧草啃了个精光。饥肠辘辘的牛、羊等家畜只得“望兔兴叹”。后来在动物学家的建议下，澳大利亚从异国“请”来了一批恶狼。很快，奄奄一息的大草原因野兔锐减而又恢复了勃勃生机。
前不久，南美一片森林出现了罕见的“鹿灾”——由于该地自然条件特别优越，鹿的繁殖速度惊人地快，最后数以百计的大鹿小鹿因缺少食物而开始啃食树木了。没过几年，森林一片肃杀——原来，被啃掉树皮、扫光嫩叶的树木经不住成群结（jiē jié）队的鹿的“蚕食”而纷纷枯萎。后来动物学家在“引进”了鹿的“杀手”——恶狼后，森林又奇迹般地恢复了生态平衡。
美国阿拉斯加州荒原上的因纽特人则利用经过特别驯养的“驯狼”来代替猎犬拉雪橇。其实，狼的耐久力和耐寒力都优于猎犬，力量较大，速度较快，于是，“狼橇”已开始在当地风行。
（1）判断下列说法的正误，并打上“√”或“×”。
①这篇文章的第一自然段告诉我们狼在自然界中生存，有益于人类的发展。
②“奄奄一息的大草原因野兔锐减而又恢复了勃勃生机”中“野兔锐减”的原因是草原上有了恶狼，狼要捕食野兔。
③文中“望兔兴叹”的具体意思是兔子太多，把草原上的牧草啃得精光，牛羊只能眼睁睁地看着兔子把草吃光，这句话写出了兔子对草原的危害。
④这篇短文的中心是说明狼未必是“害兽”，在一定的条件下，可能有益于人类。
（2）请用简洁的语言概括文中狼对人类的作用。
①
②
（3）读了这篇短文，你有什么收获？（多选）
A．要全面地看问题。
B．要遵循自然规律。
C．不要对狼有偏见，狼是一种完美的动物。
D．狼消灭了野兔和鹿，就可以维持生态平衡。发布：2025/3/12 14:0:1组卷：69引用：1难度：0.2474．“因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。”对这句话理解正确的是
（多选）
A．从这句话可以看出连附近的狗都了解鹅吃食的规律，可见它吃饭多么三眼一板。
B．作者把鹅称作“鹅老爷”，意在指鹅像老爷一般难伺候。
C．作者把鹅称作“鹅老爷”，明贬实褒，言语间流露出亲昵，表现出对鹅的爱意。发布：2025/3/12 14:0:1组卷：43引用：4难度：0.7475．理解课文内容填空。（《天窗》）
ㅤㅤ这篇课文主要描写了在乡村里一个小方洞般的玻璃天窗，在不同的天气和时间里给孩子们带来的。无论是对外面世界的，还是对小小天窗外的的渴望和联想，都是通过了小小的一扇天窗，让孩子们感受到。表达了作者对童真的。发布：2025/3/12 14:0:1组卷：90引用：1难度：0.7476．给多音字选择正确的读音填空。
kān kàn 看 家看 守看 见jué jiǎo 净角 角 度角 色gōng gòng 供 品提供 供 应发布：2025/3/12 14:0:1组卷：180引用：1难度：0.6477．读句子，看拼音，写词语。
（1）夏日的太阳照得火热，海水在很远的地方翻腾nù hǒu，波浪不断chōng shuā着海岸。
（2）我们可以想象蜘蛛和苍蝇在sōng zhī里怎样zhēng zhá，还可以tuī cè发生在几千万年前的故事的xiáng xì情形。发布：2025/3/12 14:0:1组卷：146引用：3难度：0.7478．概括课文内容并填空。（《纳米技术就在我们身边》）
课文用简洁生动的语言向我们介绍了、等科学知识，并采用、、等说明方法，满怀激情地向我们展示了纳米时代纳米技术美妙的应用前景。发布：2025/3/12 14:0:1组卷：83引用：2难度：0.7479．句子练习。
（1）有一个人朝他追了过来并在他身后大声喊着孩子你停一停（加上合适的标点）
（2）那鞋的制作工序是：先将上等的芦花采回来，然后将它们均匀地搓进草绳里，再编织成鞋。（用加点词语写句子，要运用上表示连续动作的词语）
（3）其中肯定有一两个是搞艺术的，看着这些鞋，嘴里啧啧啧地感叹不已。（用加点词语仿写句子）
（4）“让人想到落在树上的鸟，风吹起时，细软的绒毛被吹开，露出身子来。两双鞋，既像四只鸟窝，又像两对鸟。”这句话用的修辞手法说明了鞋子的和，为后文写很多人争买芦花鞋作铺垫。发布：2025/3/12 8:0:1组卷：13引用：1难度：0.7480．用“√”给下面加点的字选择正确的音节。
吭声（kēng kéng） 倔强（juē jué） 沮丧（jū jǔ） 嘹亮（liào liáo） 雪屑（xiāo xiè） 吃荤（hún hūn） 发布：2025/3/12 8:0:1组卷：11引用：1难度：0.7
