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1371.班级开展“童心之旅”综合性学习活动,邀请你参加。
ㅤㅤ酣畅淋漓的玩耍是童年最斑斓的印记。请阅读下面这段文字,根据拼音和语境写出相应的汉字,或给加点字选择合适的注音。
ㅤㅤ童年是朱自清笔下的孩童在酝酿(A.niàng B.liàng)①发布:2024/12/26 19:30:1组卷:46引用:3难度:0.81372.法国文学家罗曼•罗兰说:世上只有一种英雄主义,就是在认清生活真相之后依然热爱生活。
请从下列名著人物中任选一位,结合他的经历谈谈你对这句话的理解。
《西游记》孙悟空《朝花夕拾》范爱农发布:2024/12/26 19:30:1组卷:17引用:3难度:0.51373.阅读下面的古诗词,完成问题。
摊破浣溪沙①
(明)陈继儒
梓树花香月半明,棹②歌归去草虫鸣。曲曲柳湾茅屋矮,挂鱼罾③。
笑指吾庐何处是?一池荷叶小桥横。修竹纸窗灯火里,读书声。[注释]①词牌名,为“浣溪沙”的别体。②棹:用桨划船。③鱼罾:渔网。
(1)从表现手法的角度,赏析“梓树花香月半明,棹歌归去草虫鸣”一句的妙处。
(2)展开联想和想象,描绘“修竹纸窗灯火里,读书声”的画面。发布:2024/12/26 19:30:1组卷:258引用:6难度:0.71374.阅读下面的文言文,完成下列各题。
诫子书
诸葛亮 夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
(1)解释下面句子中加点的词语。
①夫君子之行
②非志无以成学
③淫慢则不能励精
(2)用现代汉语翻译下面的句子。
静以修身,俭以养德。
(3)本文中诸葛亮所谈论的中心论点是什么?(用原文中的语句回答)
(4)诸葛亮认为一个人要成才成学应该具备哪些条件?发布:2024/12/26 19:30:1组卷:20引用:2难度:0.81375.阅读下面的文字,按要求写作。
从懵懂走向明理,从稚嫩走向成熟,成长路上,我们会有很多的“你”陪伴:父母亲情,呵护我们成长;老师教导,增长我们学识;别人相助,温暖我们的心窝;一部书籍,启迪我们智慧;一本日记,倾诉我们的心怀……这许许多多的你,给我们力量,助我们成长,让我们感恩,让我们铭记。
请以“一路上有你”为题,写一篇文章。
要求:(1)文体不限,诗歌除外;(2)500字以上;(3)文中不得出现真实的姓名、班级等。发布:2024/12/26 19:30:1组卷:26引用:3难度:0.51376.阅读下文,回答问题。
ㅤㅤ材料一:
ㅤㅤ非物质文化遗产(以下简称为“非遗”)是文化多样性的重要体现,很多人正是因为着迷于各地多姿多彩的非物质文化遗产,才有了旅游的需求。旅游的发展也为非遗的传播拓宽了渠道、插上了“翅膀”。我们要牢牢把握文化和旅游融合的方向和要求,进一步加强对非遗资源的挖掘,为旅游业注入更加优质、更富吸引力的文化内容。同时,充分发挥旅游业的独特优势,为非遗保护传承和发展振兴注入新的更大的内生动力。
ㅤㅤ非遗是指各族人民世代相传并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化表现形式,以及与传统文化表现形式相关的实物和文化空间。所谓非遗与旅游融合发展,是指将非物质文化遗产置于文化旅游的市场背景下,与文化旅游活动结合,面向旅游市场,进行科学规划与生产性开发,将文化资源转化为文化产品,从而在取得社会效益的同时,取得较好的经济效益,进而推进非物质文化遗产的保护与延续。
(摘编自杨江波《非遗与旅游融合发展的路径分析》)
ㅤㅤ材料二:
ㅤㅤ近日,文化和旅游部印发《文化和旅游部关于推动非物质文化遗产与旅游深度融合发展的通知》(以下简称《通知》)。
ㅤㅤ《通知》强调,对在旅游空间范围内传承的非物质文化遗产代表性项目,要加强保护传承,提升展示利用水平。鼓励从当地非物质文化遗产与旅游融合发展推荐目录中选择适合的代表性项目进旅游空间,从其他地区引入非物质文化遗产项目要适合本地文化生态,被当地群众和游客接受认可,避免生搬硬套,简单移植和同质化发展。支持将非物质文化遗产与乡村旅游、红色旅游、冰雪旅游,康养旅游、体育旅游等结合,举办“非遗购物节”“非遗美食节”等活动,发展使非物质文化遗产旅游。鼓励文化生态保护区和有条件的传统村落、古街、古镇设立非遗工坊、展示厅,传承体验所(点)、代表性传承人工作室等,因地制宜与旅游融合发展,让传承人,村民,居民成为旅游的主要参与者和受益者。支持围绕传统节日,“文化和自然遗产日”等时间节点和非物质文化遗产重点活动,围绕长城、大运河、长征、黄河、长江国家文化公园建设推出非物质文化遗产特色旅游线路。
(摘编自郑海鸥《推动非遗与旅游深度融合发展》《人民日报》2023年2月22日)ㅤㅤ材料三
ㅤㅤ非物质文化遗产的保护和传承不仅顺应国家发展的需要,也是国际社会文明变化和人类可持续发展的必然要求,非遗的传承发展需要旅游,中国的旅游发展使非遗体验、非遗展示、非遗商品等广泛传播,将非遗资源转化为文化旅游团体,激发了非遗的活力,同时取得好的社会效益,更好地推动了非遗的保护、传承,利用和发展。
ㅤㅤ旅游的发展离不开非遗,非遗是发展旅游业的重要人文旅游资源和人文环境,是旅游市场开发和建立不可或缺的重要构成,非遗充分的旅游业态提升了旅游品类,随着人类生活水平的提高和对精神文化的追求,非遗将在旅游发展中占据更加重要的地位,推动非遗与旅游的灵活发展。我们积极地看到,在全国各地已经有了许多很好的案例。比如2022年9月3日,中国非物质文化遗产保护协会面向社会公示2022年“全国非遗与旅游融合发展优选项目名录”。本次遴选的200个非遗与旅游融合发展优选项目,分为非遗旅游景区,非遗旅游小镇、非遗旅游街区、非遗旅游村寨4个类型,其中,安徽省滩溪古城入选非遗旅游街区,全省仅3个项目入选该类型公示名单。
(摘编自“精选热点资讯”)(1)下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是
A.非遗能为旅游注入丰富的文化内容,旅游则能为非遗的保护传承和发展振兴注入新的更大的内生动力。
B.推动非物质文化遗产与旅游深度融合,不仅有利于非遗文化的传承,还能取得较好的经济效益。
C.随着文化和旅游部印发《通知》,非物质文化遗产与旅游深度融合发展的举措被提上了议事日程。
D.非遗在旅游中占据重要的地位,推动非遗与旅游的灵活发展,更有利于满足人们精神文化的需求。
(2)材料一第二段介绍了什么内容?是如何介绍的?
(3)阅读下面的链接材料,参照材料二的内容,说说可以通过哪些方式促进当地非遗传承和旅游业的发展。
【链接材料】
ㅤㅤ近期,安徽省文化和旅游厅公布第六批省级非物质文化遗产代表性项目名录,其中砀梨膏糖制作技艺项目榜上有名。砀山酥梨栽培历史已有2500多年,民间用砀山梨熬制梨膏糖的历史也由来已久。19世纪后期,尚氏先人尚贵山开始应用中药配合熬制梨膏糖,经后人代代传承,对原有工艺技术进行了改进和创新,容纳中国传统食疗保健理论,保持砀山梨膏的地方特色,流传至今,逐步形成砀山梨膏糖制作技艺。熬制的砀山梨膏成品润肺止咳、生津利咽、营养丰富,具有很好的保健作用。
(4)材料三说“非物质文化遗产的保护和传承不仅顺应国家发展的需要,也是国际社会文明变化和人类可持续发展的必然要求”,结合以上材料,说说我们应该如何朝这个方向去努力。发布:2024/12/26 19:30:1组卷:14引用:3难度:0.31377.阅读下面的文章,完成问题。
近视眼为什么越来越多?
础 德
①眼睛是上帝赐予我们的一扇窗户,通过窗户,我们可以看到外面丰富多彩的世界!可是,随着社会的发展,我们的“眼睛”却变得逐渐模糊起来。北京大学发布《国民视觉健康》报告显示,中国近视人口2020 年突破7 亿,中国已经成为名副其实的“看不清大国”。除了中国之外,在日本、韩国和新加坡的城市里,上完高中的学生也十有八九都是近视,其中有10%~20% 是高度近视。为什么亚洲人近视眼越来越多?
②近视是一种再普通不过的常见疾病,但它的发病机理和遗传密码,科学家们到现在还没找到。不过可以确定的是,近视具有遗传性,尤其是高度近视。20世纪60 年代的研究表明,近视的易感程度受 DNA 的强力影响。目前,科学家们发现了大约 40个与近视相关的基因。这些基因控制着眼睛的结构、发育,或者大脑与眼睛之间的联系。也就是说,如果父母存在近视,子女近视的概率也会相对偏高。但基因只是很小的一个方面,错误的用眼方式更是近视的催化剂。
③书本曾被视为近视眼的“凶手”。这个观念根深蒂固,早在19 世纪前,一些有名的眼科医生会推荐小学生们使用头靠以防止他们离书本太近。青少年眼睛的调节力很强,当书本与眼睛的距离达7~10 厘米时仍能看清物体,但如果经常以此距离看书、写字,就会使眼睛的调节异常紧张,从而形成屈折性 ( 调节性 ) 近视,即所谓的假性近视。如果长期调节过度,睫状肌不能灵活伸缩,引起辐辏作用加强,使眼外肌对眼球施加压力,眼球壁受压渐渐延伸,眼球前后轴变长,超过了正常值就形成了轴性近视眼,即所谓的真性近视。
④2008年,澳大利亚悉尼大学的凯瑟琳•罗斯为了研究儿童近视,将澳大利亚悉尼的 6~7岁华裔孩子和新加坡的6~7岁华裔孩子放在一起比较。结果她的团队发现,悉尼的华裔孩子近视率只有3.3%,但是新加坡的华裔孩子近视率却高29.1%。更惊人的是,两地孩子的父母近视率都差不多,而且悉尼的华裔孩子每周要读更多的书,更经常近距离看物体。明明都是中国人的后代,为什么两地孩子视力会天差地别?
⑤罗斯团队找到的最重要因素就是户外活动的时长:悉尼的华裔孩子每周会花 13.75 小时的时间做户外活动,相比之下,新加坡的华裔孩子每周户外活动时间只有可怜巴巴的 3.05 小时。
⑥科学研究表明,每天在日光下进行两三个小时的户外活动,可有效预防或抑制近视的进展。室外光照能够帮助视网膜释放一种化学物质来放缓眼轴长度的增长。
(选自《百科知识》2020年26期,有删减)
(1)第①段“看不清大国”在文中的意思是
(2)亚洲人近视眼越来越多的原因有哪些?请概括。近视原因的传统解释 原因之一:① 原因之二:② 近视原因的新观点 ③
(4)在⑤⑥段之间还需要加入以下材料,请说明理由。
2009年,图宾根大学眼科研究所的研究员发现,与在一般室内光照环境下生长的鸡相比,处于与户外光照相当的高光照水平下的鸡,实验诱发的近视发生率下降了大约 60%。他们的研究控制了实验鸡的抚育环境,只改变光照强度,通过给鸡戴上眼镜来改变它们眼前图像的分辨率和对比度,诱导出鸡的近视。其他地方的研究者也在树鼯和恒河猴中发现了类似的保护性效应。发布:2024/12/26 19:30:1组卷:23引用:2难度:0.51378.父母的叮咛、老师的教诲、朋友的关心……每个人的生活中,都会有一些声音,在你耳畔响起,让你倍感温暖、斗志满满……
请以“耳畔响起 _____”为题目,写一篇文章。
要求:①题目自拟,除诗歌外,文体不限;
②可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;
③字迹工整,书写规范,字数600~800字;
④文中请不要出现真实的姓名、校名;
⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。发布:2024/12/26 19:30:1组卷:17引用:2难度:0.51379.“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”这是朱自清先生散文名篇《春》的开头。在你的生活中,一定也曾有过急切盼望。
请以“我盼望_______”为题,并以“盼望着,盼望着……”开头,写一篇文章。
要求:①写一篇600字左右的记叙文;②力求写出真切体验与独特感受。发布:2024/12/26 19:30:1组卷:38引用:3难度:0.71380.阅读下面的文字后,完成下列小题。
心远地自偏 ①喧闹的菜市场中,充斥于耳的是菜贩的叫卖声、家禽的啼叫声,挤挤蹭蹭的是来来往往运送菜蔬的商贩、挎着菜篮且走且看的主妇们……而他,一名年轻的菜农,却在一堆蔬菜前,在一片喧闹中,埋着头安静地看着摊开于膝头的一本厚厚的书,只有在有人跟他买菜时,他才会走出书外,招呼顾客。
②看他一张黝黑的面庞、一副结实的肩膀,一双粗糙的大手就知道他是地地道道的农民。若是硬要找出他的与众不同之处,便是他那身整洁的衣裳--为他增添了几分读书人的气息。他专注地盯着膝上的书,有如圣徒阅读《圣经》,双唇翕动,似在默诵。我俯身看了看书名:嗬,《陶渊明集》?!你一位菜农,不看致富指南,不看通俗小说,竟然看古诗文?是精神出了问题,还是在虚伪扮酷?
③一连几天,我的脑海里不断地浮现出他在菜摊前埋头读书的情景,每次心底都会生出几分嘲笑,给他贴上“虚伪”的标签。
④直到我们又一次相遇--
⑤那天,我散步经过公园的广场。广场上一片喧闹,广场舞的常客在挥霍着他们剩余的精力。这时,我在广场边看到了一个很不协调的身影:他一手拎着一只水桶,一手提着拖把,正走向广场一角的一小块空地--巧了,原来又是那个“虚伪”的人!他又要干什么?
⑥我很好奇,只见他放下沉重的水桶,沾湿了拖把,水淋淋地拎出,地上留下了一摊水渍。我走上前,只见他单手握住拖把,娴熟地挥动起来,拖把在地面上嗖嗖游走,干热的地面上留下了一行龙飞凤舞的水痕。只见“结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏”几行大字个个遒劲有力,恢宏大气。我这才明白,原来他在练字呀!在这样的地方欣赏到这样的“墨宝”,我真的不敢相信自己的双眼!
⑦回到家,我依然心境难平。我愧疚地收起了那枚“虚伪”的标签,找出一份我珍藏已久的西安碑林拓本,准备明天送给他--就算是表达我的歉意与敬意。
⑧第二天,我去了菜市场。菜场如一如往日地喧闹,他也一如往日,自顾自地默读着。旁边的摊主有玩手机的,有拉家常的,有东张西望的……他则如一泓清泉,静静地流淌在山林深处。难得能有这样一个人,在充斥着利益与欲望的世间,坚守着心中的一份宁静。我恭敬地把拓本递给他,他一脸憨笑,犹如春日的暖阳,明媚了整个世界……
⑨他执意要回赠我些什么,邀我到他的出租屋。路上他告诉我,他是个孤儿,在郊区租了块地,种菜卖菜维持生计,而读书写字给了他别样的生活。他住的屋子,只有一张床、一套桌椅,墙上贴满了他的书法作品,床头堆满了书籍和字帖。屋角处堆放着一堆奖牌、奖杯和获奖证书。屋外,车水马龙;屋内,墨香四溢。只见他铺纸研墨,屏气凝神,提笔蘸墨,在洁白的宣纸上行云流水般写下:“此中有真意,欲辨已忘言。”他憨笑这说:“送给你!”
⑩我恍然,种菜卖菜,为的是生存;读书练字,才是真正的生活。古典诗文和笔墨纸砚滋养了他的性情,给了他“心远地自偏”的定力。
(摘自《意林》总第52卷,有删改)(1)请仔细阅读选文第⑤⑥⑦段,根据提示填写下面表格。段落 情节内容 情感态度 ⑤ “我”看见菜农正走向广场 讽刺、疑惑 ⑥ ① 好奇、吃惊 ⑦ “我”回家找出珍藏的拓本 ②
(3)联系上下文,品味下列句子中加点的词语,分析其表达效果。
①他专注地盯着上的书,有如圣徒阅读《圣经》,双唇翕动,似在默诵。
②只见他单手握住拖把,娴熟地挥动起来,拖把在地面上嗖嗖游走。
(4)标题“心远地自偏”有什么含义?文章以此为标题有什么作用?请做简要分析。发布:2024/12/26 19:30:1组卷:37引用:3难度:0.6
