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631．《鱼我所欲也》没有直接进入议题，而是先从生活中人们可能遇到的事情写起，这样写的好处是什么？
发布：2024/12/27 0:30:2组卷：27引用：4难度：0.7632．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是 （ ）
（1）巡诊回来后，他们分外惦记山里的老人，特地在重阳节那天再次攀山越岭前往___________。
（2）站在山头眺望，黄河像彩带一样向前_________，田野空旷，远处炊烟袅袅，真是江山如画，美不胜收。
（3）华山以险闻名天下，走在山梁上，就是再胆大的人也难免_________。发布：2024/12/27 0:30:2组卷：24引用：3难度：0.8633．朗读课文，给下列加点的字注音，并把阅读中遇到的其他生字词写下来。
其他生字词：所恶 箪 羹 弗得 蹴尔 不屑 故患有所不辟 为宫室之美为之 发布：2024/12/27 0:30:2组卷：18引用：2难度：0.8634．文学常识填空。
（1）具有世界声誉的短篇小说大师契诃夫和、欧•亨利并称为世界三大短篇小说之王。契诃夫是19世纪（填写国家）伟大的作家。
（2）托尔斯泰称契诃夫为“的艺术家”。发布：2024/12/27 0:30:2组卷：18引用：3难度：0.7635．阅读课文《溜索》，回答问题。
（1）从修辞角度赏析下面的句子。
马帮如极稠的粥，慢慢流向那个山口。
（2）课文开头结尾都写到了鹰，各有何用意？
（3）课文从头到尾没有出现“我”字，但处处通过“我”的观察和感受来写，试分析“我”这个隐形形象在课文中所起的作用。发布：2024/12/27 0:30:2组卷：13引用：2难度：0.6636．阅读下面的文字，按要求作文。
请以“顺境助我成长”为题，写一篇文章。
要求：①任选一题；②文体自选（诗歌除外）；③600字以上；④文中不得出现考生的姓名和所在学校名称。发布：2024/12/27 0:30:2组卷：22引用：3难度：0.7637．按要求完成片段写作。
请用生动形象的语言描述你理想的居住环境，表达你的追求、情趣、志向等。
要求：内容包含自然环境和人文环境，至少用到两种修辞手法；不少于150字。
自然环境：建筑、空气，阳光、树木、山水、花鸟等
人文环境：和谐、和睦等。发布：2024/12/27 0:30:2组卷：20引用：2难度：0.7638．根据拼音写词语。
（1）转了多半日，总觉山低风冷，却不料一直是在万丈之处pán huán。
（2）急转身，却什么也没有，只是再不敢轻易向下tàn shì。
（3）首领眼睛细成一道缝，先望望天，满脸冷光一闪，又fǔ shēn看峡，腮上绷出筋来。
（4）那索似有qiān jūn zhī lì，扯住两岸石壁，谁也动弹不得，仿佛再有销铢之力加在上面，不是山倾，就是索崩。
（5）那鹰斜移着，忽然一栽身，射到壁上，qǐng kè又飞起来。发布：2024/12/27 0:30:2组卷：18引用：2难度：0.8639．课文阅读。
《鱼我所欲也》提出在“生”和“义”不能兼顾的情况下，应该“”的观点，并进一步指出这是每个人都有的。发布：2024/12/27 0:30:2组卷：25引用：2难度：0.6640．下列对病句的修改不正确的一项是（ ）
发布：2024/12/27 0:30:2组卷：25引用：2难度：0.8
