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关于诗歌积累,班级里的同学有各自喜欢的方式,请你根据提示,帮他们完成积累。
小文:我喜欢以品析的方式积累诗歌。
      岑参的《逢入京使》“①
故园东望路漫漫
故园东望路漫漫
,②
双袖龙钟泪不干
双袖龙钟泪不干
”两句描绘出了诗人思念家乡和亲人的画面;《竹里馆》中“③
独坐幽篁里
独坐幽篁里
,④
弹琴复长啸
弹琴复长啸
”两句通过一系列高雅的动作,传达出诗人宁静淡泊愉悦的心境;《晚春》中“⑤
草树知春不久归
草树知春不久归
,⑥
百般红紫斗芳菲
百般红紫斗芳菲
”两句的将花木珍惜最后春色,尽情舒展生命本色的景致描绘得生动形象。
小美:我更偏爱于用主题整合的方式进行积累。
《木兰诗》爱国的主题中,“⑦
可汗问所欲
可汗问所欲
,⑧
木兰不用尚书郎
木兰不用尚书郎
”突出木兰不图功名利禄的高尚品德。《晚春》惜时的主题中,“⑨
杨花榆荚无才思
杨花榆荚无才思
,⑩
惟解漫天作雪飞
惟解漫天作雪飞
”写出了“春光”是不负“杨花榆荚”这样的有心人的。

【考点】理解型默写
【答案】故园东望路漫漫;双袖龙钟泪不干;独坐幽篁里;弹琴复长啸;草树知春不久归;百般红紫斗芳菲;可汗问所欲;木兰不用尚书郎;杨花榆荚无才思;惟解漫天作雪飞
【解答】
【点评】
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发布:2024/5/12 8:0:9组卷:4引用:1难度:0.9
相似题
  • 1.默写。
    (1)水,引发了人们诸多的遐想,牵动着人们无尽的情思。“
     
     
    ”(郦道元《三峡》)高山飞泉,直冲江面,流露出作者对祖国壮丽山河的赞美之情。“
     
     
    ”(李白《渡荆门送别》)滚滚江水牵动着诗人不绝如缕的思乡之情。“
     
     
    ”(欧阳修《采桑子•轻舟短棹西湖好》)水面如镜,船动不觉,泛舟西湖,尽享悠闲惬意之情。
    (2)数千年来,中国文化积累了丰富而深厚的修身理念。孟子认为:“富贵不能淫,
     
     
    。此之谓大丈夫。”曹操在《龟虽寿》中,用“
     
     
    ”来表明他老当益壮、自强不息的人生态度。

    发布:2024/12/27 2:30:1组卷:32引用:4难度:0.5
  • 2.读下面的语段,将空缺处的古诗文原句书写在横线上。
          悠悠中华魂,拳拳爱国心,浓浓赤子意。爱国,是古诗文常见的主题。龚自珍虽然辞官,但仍会关心国家命运,借“
     
     
    ”倾吐心曲(《己亥杂诗》);我们在杜甫《春望》的“
     
     
    ”中读到了一个忧国念家者的憔悴形象:文天祥在《过零丁洋》中的“
     
     
    ”用比喻手法将国事衰微、个人命运坎坷紧密联系在一起;辛弃疾在《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中,用“
     
     
    ”展现了收复失地、完成祖国统一大业、青史留名的伟大抱负;“
     
     
    ”,范仲淹在《岳阳楼记》中借助古仁人的忧乐观表达自己的政治抱负……爱国情怀成为这些诗歌最感动人、最振奋人心的旋律。

    发布:2024/12/27 2:0:1组卷:22引用:2难度:0.5
  • 3.请在下表横线处填写相应的古诗文名句,完成积累卡片。
    行程 心绪 篇目
    行舟江上 看鸟飞天际,家隔千里,王湾感叹“①
     
    ?②
     
    ”。
    《次北固山下》
    停歇潭边 四周竹树环绕,寂静寥落,柳宗元渐觉“③
     
    ,④
     
    ”。
    《小石潭记》
    登飞来峰 极目远眺,信念坚定,王安石豪言“⑤
     
    ,⑥
     
    ”。
    《登飞来峰》
    纵马归途 虽辞官离京,心犹在国,龚自珍自思“⑦
     
    ,⑧
     
    ”。
    《己亥杂诗》

    发布:2024/12/30 23:0:4组卷:15引用:1难度:0.8
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