△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,D为△ABC外一点.
【探究发现】(1)如图1,点D在边AB下方,∠ADB=90°.学校的数学兴趣小组的同学们尝试探究此时线段AD、BD、CD之间的数量关系.他们的思路是这样的,作EC⊥CD,取EC=CD,连接BE.易证△ADC≌△BEC.通过等量代换得到线段之间的数量关系.请根据同学们的思路,写出△ADC≌△BEC的证明过程.
【迁移运用】(2)如图2,点D在边AB上方,∠ADB=90°.猜想线段AD、BD、BC之间的数量关系,并证明你的结论.
【延伸拓展】(3)如图3,在四边形ABCD中,∠ABC=∠BAC=∠ADC=45°,若AD=2,CD=4,请直接写出BD的值.

【考点】四边形综合题.
【答案】(1)证明见解析过程;
(2)BD2+CD2=2AD2,证明见解析过程;
(3)BD=6.
(2)BD2+CD2=2AD2,证明见解析过程;
(3)BD=6.
【解答】
【点评】
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发布:2024/10/4 6:0:3组卷:411引用:2难度:0.5
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1.如图,在菱形ABCD中,AB=10,sinB=
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(2)若EF=FG,当EF过AC中点时,求AG的长.
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3.如图,菱形ABCD中,AB=5,连接BD,sin∠ABD=
,点P是射线BC上一点(不与点B重合),AP与对角线BD交于点E,连接EC.55
(1)求证:AE=CE;
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(3)当点P在线段BC的延长线上时,若△PEC是直角三角形,请直接写出BP的长.发布:2025/1/28 8:0:2组卷:255引用:1难度:0.1