在菱形ABCD中,∠ABC=120°,点P是直线AC上一动点(点P不与点A重合),连接DP,以DP为边作等边三角形DPQ,连接BQ,CQ.
(1)以D,P,Q三点按逆时针方向排列.
①如图1,当点P在线段AC上时,AP与QB的数量关系是 AP=QBAP=QB.
②如图2,当点P在线段AC的延长线上时,①中的结论是否还成立?若成立,请予以证明,若不成立,请说明理由.
(2)若AB的长为23.
①当点Q,B,P三点在同一直线上时,直接写出△BQC的面积.
②若点P在线段CA的延长线上,当AQ垂直平分DP时,直接写出点A,点Q之间的距离.

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【考点】四边形综合题.
【答案】AP=QB
【解答】
【点评】
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发布:2024/8/5 8:0:8组卷:277引用:3难度:0.3
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1.【实验】(1)如图①,点O为线段MN的中点,线段PQ与MN相交于点O,当OP=OQ时,四边形PMQN的形状为 ;
A.矩形
B.菱形
C.正方形
D.平行四边形
其理论依据是 •
【探究】(2)如图②,在平行四边形ABCD中,点E是BC中点,过点E作AE的垂线交边CD于点F,连结AF.试猜想AB,AF,CF三条线段之间的数量关系,并给予证明.
【应用】(3)如图③,在△ABC中,点D为BC的中点,若∠BAD=90°,AD=2,AC=,求△ABC的面积.19发布:2025/5/22 15:0:2组卷:140引用:3难度:0.4 -
2.综合与实践.
综合与实践课上,老师与同学们以“特殊的三角形”为主题开展数学活动.
(1)操作判断如图1,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,点P是直线AC上一动点.操作:连接BP,将线段BP绕点P逆时针旋转 90° 得到PD,连接DC,如图2.根据以上操作,请判断:如图3,当点P与点A重合时,四边形ABCD的形状是 .
(2)迁移探究
①如图4,当点P与点C重合时,连接DB,则四边形ABDC的形状是
②当点P与点A,点C都不重合时,试猜想DC与BC的位置关系,并利用图2证明你的猜想;
(3)拓展应用
当点P与点A,点C都不重合时,若AB=6,AP=5,请直接写出CD的长.发布:2025/5/22 15:0:2组卷:102引用:2难度:0.2 -
3.(1)问题提出
如图1,在直角△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,D为边AB上的一个动点,连接CD,则CD的最小长度为 .
(2)问题探究
如图2,在矩形ABCD中,四边形EFGH为矩形的内接四边形,点E,F,G,H分别在AD,AB,BC,CD上.FH为对角线,且满足FH∥AD,若AD=6,AB=4,则四边形EFGH的面积是否为定值?若是,求出该定值;若不是,请说明理由.
(3)问题解决
如图3,某果蔬基地规划修建一片试验区,并将试验区划分为四个区域.按照设计图的思路,试验区的平面示意图为四边形ABCD,∠ADC=90°,点O在四边形ABCD的对角线AC上,且满足OD=50m,CD=110m,OB∥AD,∠OBC=30°,设BO=x m,.S△ABC=ym2
①请写出y关于x的函数关系式;
②由于果蔬基地占地有限,探究y是否存在最小值.若存在,求出y值;若不存在,请说明理由.发布:2025/5/22 14:0:1组卷:268引用:2难度:0.1