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老师上课使用的等腰直角三角板不小心掉到两墙之间(墙与地面垂直),如图所示.
(1)求证:△ADC≌△CEB;
(2)若已知DE=42cm,请你帮小明求出砌墙砖块的厚度a的大小(每块砖的厚度相等).

【答案】(1)证明过程见解答;
(2)6cm.
【解答】
【点评】
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发布:2024/8/19 7:0:1组卷:54引用:4难度:0.5
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  • 1.如图,要测量河两岸上A,B两点的距离,在点B所在河岸一侧平地上取一点C,使A,B,C在一条直线上,另取点D,使CD=BC,测得∠DCB=100°,∠ADC=65°,在CD的延长线上取点E,使∠BEC=15°.这时测得DE的长就是A,B两点的距离,为什么?

    发布:2025/6/9 0:30:2组卷:134引用:3难度:0.5
  • 2.如图,要测量河两岸相对的A、B两点之间的距离,可以在与AB垂直的河岸BF上取C、D两点,且使BC=CD.从点D出发沿与河岸BF垂直的方向移动到点E,使点A、C、E在一条直线上.若测量DE的长为15米,则A、B两点之间的距离为
    米.

    发布:2025/6/9 0:30:2组卷:104引用:2难度:0.8
  • 3.如图,小亮要测量水池AB的宽度,但没有足够长的绳子,聪明的他设计了一个方案.请将方案补充完整,并说明方案成立的理由.
    (1)方案:先在地上取一个可以直接到达点A和点B的点C;连接BC并延长到点E,使CE=
    ,连接AC并延长到点D,使得CD=
    ;连接DE并测量出它的长度,则DE的长度就是AB的长.
    (2)请说明AB为什么等于DE?

    发布:2025/6/9 1:0:1组卷:19引用:1难度:0.5
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