某兴趣小组的同学在学习完“燃烧和灭火”后,以“探究燃烧的条件”为主题开展了项目式学习。
【任务一】认识燃烧和爆炸
(1)下列图标中,与燃烧和爆炸有关的是 DD(填字母)。

【任务二】探究燃烧的条件

(2)实验一:用玻璃棒分别蘸取95%的酒精、蒸馏水置于火焰上(如图1)。当观察到 酒精燃烧,蒸馏水不燃烧酒精燃烧,蒸馏水不燃烧现象,说明酒精是可燃物,水不是可燃物。
实验二:同学们用如图2所示气密性良好的装置进行实验探究。
步骤Ⅰ:将盛有白磷的带孔燃烧匙伸入A瓶(空瓶)中,观察到白磷不燃烧。
步骤Ⅱ:向A瓶中加满80℃的热水,塞紧瓶塞,观察到白磷不燃烧。
步骤Ⅲ:打开K1、K2,从a口向A瓶中鼓入空气,待瓶中的液面低于燃烧匙底部时,关闭K1、K2,此时进入量筒B中水的体积为200mL,观察到A瓶中的白磷燃烧。
【实验分析与结论】
(3)①对比步骤I和Ⅲ的现象可知,可燃物燃烧的条件之一是 温度达到可燃物的着火点温度达到可燃物的着火点。
②对比步骤Ⅱ和Ⅲ的现象可知,可燃物燃烧的条件之一是 与氧气接触与氧气接触。
【实验拓展】
(4)步骤Ⅲ中,待装置冷却至80℃时,打开K2,若观察到 量筒中的水进入集气瓶,进入水的体积约为40mL量筒中的水进入集气瓶,进入水的体积约为40mL,说明空气中氧气的体积约占15。
【任务三】探究镁的燃烧
(5)查阅文献:镁不仅能在氧气中燃烧,还能在二氧化碳和氮气中燃烧。结合已有知识,回答下列问题:
①由上面的文献资料,你对燃烧新的认识是 燃烧不一定需要氧气燃烧不一定需要氧气。
②镁在二氧化碳中燃烧的化学方程式是2Mg+CO2 点燃 2X+C,则X的化学式为 MgOMgO。
1
5
点燃
【答案】D;酒精燃烧,蒸馏水不燃烧;温度达到可燃物的着火点;与氧气接触;量筒中的水进入集气瓶,进入水的体积约为40mL;燃烧不一定需要氧气;MgO
【解答】
【点评】
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发布:2024/8/26 3:0:8组卷:82引用:2难度:0.5
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1.用如图所示实验验证可燃物燃烧的条件。已知:白磷的着火点为40℃。
(1)设计B、D的目的是
(2)为了防止失火造成生命财产的损害,加油站等场所常贴有如图图标,其中表示“禁止吸烟”的是
(3)近期发生的火灾和爆炸事件给人们敲响了安全警钟,下列说法或做法不正确的是
A.对发生的火灾,首先要尝试用水扑灭,同时考虑其它办法
B.只要控制好燃烧和爆炸的条件,就能使之为我所用,造福人类
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2.某化学兴趣小组用如图的装置探究燃烧的条件:
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(2)向Y型管中挤入H2O2溶液后,观察到导管口有气泡产生,烧杯中的白磷不燃烧,一段时间后白磷燃烧。此现象说明可燃物燃烧的条件是发布:2024/12/12 0:0:1组卷:342引用:6难度:0.4 -
3.某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动。请你参与完成:
(1)可燃物燃烧的必备条件是
①铜片上的红磷不燃烧,是因为
②烧杯中水的作用一方面
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(3)将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中,使试管罩住白磷(如图三所示),结果观察到了“水火相容”的奇观,则大试管所装气体可能是发布:2024/12/24 11:30:2组卷:38引用:3难度:0.5