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某校为了解高三年级1000名学生对“高中语文必背篇目”的掌握情况,举行了一次“古诗文”测试.现随机抽取100名学生,对其测试成绩(满分:100分)进行统计,得到样本的频率分布直方图,如图所示.若测试成绩低于平均分,则视为“不合格”,若测试成绩排名进入前15%,则可获得“优秀奖”.
​(1)请根据样本数据,估计全年级的平均分和获得“优秀奖”的划线成绩;
(2)甲、乙、丙三位同学因测试结果不理想,组成互助学习小组,通过挑战游戏的方式加强练习,挑战游戏规则如下:游戏共有3轮,每轮由一位同学出一道“背诵”或“默写”题,另外两位同学同时独立答题,若两位同学都答对或两位同学都答错,原出题的同学继续出题,游戏进入下一轮;若两位同学中仅有一位同学答对,则答对的同学出下一道题,另两位同学作答,游戏进入下一轮.每答对一道“默写”题得10分,每答对一道“背诵”题得5分,答错和出题均不得分,第一轮由甲开始出题.
现已知出题时,甲、乙、丙出“默写”题的概率分别为
1
2
1
3
1
4
,当答题时,甲、乙、丙答对“背诵”题和“默写”题的概率如下表所示:
背诵
1
2
2
3
1
3
默写
1
2
1
3
2
3
①求第一轮结束时,乙的得分X的分布列和期望;
②求第三轮仍由甲出题的概率.

【答案】(1)估计全年级的平均分为74,获得“优秀奖”的划线成绩为88.
(2)①X分布列为:X的分布列为:
 X  0  5  10
 P  
1
2
1
3
 
1
6
EX=
10
3

②第三轮仍由甲出题的概率为
431
1296
【解答】
【点评】
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发布:2024/10/17 0:0:1组卷:211引用:1难度:0.3
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    发布:2024/12/29 13:30:1组卷:133引用:5难度:0.9
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    质量指标值分组 [75,85) [85,95) [95,105) [105,115) [115,125)
    频数 6 26 38 22 8
    (1)在表格中作出这些数据的频率分布直方图;
    (2)估计这种产品质量指标的平均数及方差
    (同一组中的数据用该组区间的中点值作代表);
    (3)根据以上抽样调查数据,能否认为该企业生产的这种产品符合“质量指标值不低于95的产品至少要占全部产品80%”的规定?
    附:方差运算公式s2=p1(x1
    -
    x
    2+p2(x2
    -
    x
    2+…+pn(xn
    -
    x
    2其中pi为第i组频率.

    发布:2024/12/29 13:30:1组卷:117引用:3难度:0.6
  • 3.沪昆高速铁路全线2016年12月28日开通运营.途经鹰潭北站的G1421、G1503两列列车乘务组工作人员为了了解乘坐本次列车的乘客每月需求情况,分别在两个车次各随机抽取了100名旅客进行调查,下面是根据调查结果,绘制了月乘车次数的频率分布直方图和频数分布表.
    G1503乘车次数分组 频数
    [0,5) 15
    [5,10) 20
    [10,15) 25
    [15,20) 24
    [20,25) 11
    [25,0] 5
    (1)若将频率视为概率,月乘车次数不低于15次的称之为“老乘客”,试问:哪一车次的“老乘客”较多,简要说明理由;
    (2)已知在G1503次列车随机抽到的50岁以上人员有35名,其中有10名是“老乘客”,由条件完成2×2列联表,并根据资料判断,是否有90%的把握认为年龄与乘车次数有关,说明理由.
    老乘客 新乘客 合计
    50岁以上
    50岁以下
    合计
    附:随机变量
    k
    2
    =
    n
    ad
    -
    bc
    2
    a
    +
    b
    c
    +
    d
    a
    +
    c
    b
    +
    d
    (其中n=a+b+c+d为样本容量)
    P(k2≥k0 0.25 0.15 0.10 0.05 0.025
    k0 1.323 2.072 2.706 3.841 5.024

    发布:2025/1/9 8:0:2组卷:47引用:2难度:0.7
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