自从新冠肺炎发生以来，强调出门要戴口罩，回家要勤洗手，人的手由于经常接触各种物品，是否沾有大量的细菌和真菌，同学们针对“未洗的手是否存在大量的细菌？”和“洗手能否减少手上的细菌和真菌呢？”两个问题，兴趣小组同学们产生了浓厚的兴趣，生物兴趣小组的同学开展了如下探究活动，请分析回答：

培养皿		A	B	C
实验步骤	1	将装有牛肉汁培养基的培养皿高温处理		不作处理
	2	用无菌棉棒在洗手前的手心取样，轻轻涂抹在培养基上	用无菌棉棒在洗手后的手心取样，轻轻涂抹在培养基上
	3	将A、B、C培养皿放在培养箱中培养，每天观察一次，做好记录
实验现象		出现许多菌落	出现个别菌落	不出现菌落

（1）在步骤1中，将装有牛肉汁培养基的培养皿高温处理的目的是：

杀灭培养中皿原有的细菌和真菌

杀灭培养中皿原有的细菌和真菌

。
（2）在步骤2中，为什么要用无菌棉棒取样？

防止杂菌污染培养基

防止杂菌污染培养基

。用无菌棉棒在洗手前、后的手心取样面积要相同，目的是

控制单一变量

控制单一变量

。
（3）如果要使实验更严谨，避免偶然因素的影响，除了设置C组作空白对照外，应该设置

重复

重复

组，进行多次实验。
（4）从A、B的实验现象你可以得出的结论是

洗手能减少手上的细菌和真菌

洗手能减少手上的细菌和真菌

。
（5）如果将A和C作为对照实验，那么探究的问题是

未洗的手上存在细菌和真菌吗

未洗的手上存在细菌和真菌吗

？
（6）A培养皿出现的菌落中，比较小，表面光滑黏稠的是

细菌

细菌

的菌落。