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翻开厚重的古诗词书卷,驻足就能看见“爱国忧民”的茕茕身影,附身便能看见“报国建功”的铿锵之音。诸葛亮面对国家危急的情况,表现出“①受任于败军之际受任于败军之际,②奉命于危难之间奉命于危难之间”(《出师表》)的担当;苏轼用“③持节云中持节云中,④何日遣冯唐何日遣冯唐”(《江城子•密州出猎》)表明自己渴望得到重新起用,以杀敌报国、守卫边疆的豪情壮志;辛弃疾用“⑤了却君王天下事了却君王天下事,⑥赢得生前身后名赢得生前身后名”(《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》)道尽了渴望为国建功、报效君王的雄心壮志;这些古仁人,以人格魅力永垂史册,为后世景仰。
穿过历史的界限,我们从诗文中获得人生的启迪。生命中有时会有淡淡的哀伤,要从晏殊的“无可奈何花落去,⑦似曾相识燕归来似曾相识燕归来”(《浣溪沙》)看到伤感和欣慰交织;要依然保有韩愈“⑧欲为圣明除弊事欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年”(《左迁示侄孙湘》)一样的虽九死其犹未悔的一腔热忱。
【答案】受任于败军之际;奉命于危难之间;持节云中;何日遣冯唐;了却君王天下事;赢得生前身后名;似曾相识燕归来;欲为圣明除弊事
【解答】
【点评】
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发布:2024/5/27 14:0:0组卷:18引用:1难度:0.5
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1.默写。
(1)水,引发了人们诸多的遐想,牵动着人们无尽的情思。“
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2.读下面的语段,将空缺处的古诗文原句书写在横线上。
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3.请在下表横线处填写相应的古诗文名句,完成积累卡片。
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