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更新：2025年03月12日
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更新：2025年03月11日
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471．课外畅游。
第一百个客人 中午用餐高峰时间过去了，原本拥挤的小吃店，客人都已散去，老板正要喘口气翻阅报纸的时候，有人走了进来。那是一位老奶奶和一个小男孩。
“牛肉汤饭一碗要多少钱呢？”老奶奶坐下来拿出钱袋数了数钱，叫了一碗热气腾腾的汤饭。老奶奶将碗推到孙子面前，小男孩吞了吞口水望着老奶奶说：“奶奶，您真的吃过午饭了吗？”“当然了。”老奶奶含着一块萝卜泡菜慢慢咀嚼。一晃眼的工夫，小男孩就把一碗汤饭吃个精光。
老板看到这幅景象，走到两个人面前说：“老太太，恭喜您，您今天运气真好，是我们的第一百个客人，所以免费。”之后过了一个多月的某一天，小男孩蹲在小吃店对面像在数着什么东西，使得无意间望向窗外的老板吓了一大跳。
原来小男孩每看到一个客人走进店里，就把小石子放进他画的圆圈里，但是午餐时间都快过去了，小石子却连五十颗都不到。
心急如焚的老板打电话给所有的老顾客：“很忙吗？没什么事，我要你来吃碗汤饭，今天我请客。”之后，客人开始一个接一个到来。“八十一，八十二，八十三……”小男孩数得越来越快了。终于，当第九十九个小石子被放进圆圈的那一刻，小男孩匆忙拉着老奶奶的手进了小吃店。
“奶奶，这一次换我请客了。”小男孩有些得意地说。真正成为第一百个客人的老奶奶，让孙子招待了一碗热腾腾的牛肉汤饭。而小男孩就像之前老奶奶一样，含了块萝卜泡菜在口中咀嚼着。
“也送一碗给那小男孩吧。”老板娘于心不忍地说。
“那小男孩现在正在学习不吃东西也会饱的道理哩！”老板回答。
呼噜……吃得津津有味的老奶奶问小孙子：“要不要留一些给你？”
没想到小男孩却拍拍他的小肚子，对老奶奶说：“不用了，我很饱，奶奶您看……”
（有改动）
（1）给下列加点字选择正确的读音，画“√”。
①咀嚼（jiáo jué）
②津津有味（ jīn jīng）
（2）理解第2自然段中“一晃眼”的意思，并写出几个与它意思相同的词语。（不少于两个）
（3）“那小男孩现在正在学习不吃东西也会饱的道理哩！”你能理解老板这句话的含义吗？将你的理解写在下面吧！
（4）“心急如焚的老板打电话给所有的老顾客”，从这里可以看出老板是一个怎样的人？发布：2025/1/12 7:30:1组卷：102引用：4难度：0.5472．课内阅读。
破课桌，俨然一个叱咤风云的古战场。
还有同学别出心裁，想技高一筹，给竹节人粘上一个橡皮雕成的脑袋，做一套纸盔甲。一有机会，便得意扬扬招呼大伙来观摩。谁知弄巧成拙，中看不中用，没打几个回合，那粘上的脑袋连盔甲被它自己手里的大刀磕飞了，于是对方大呼胜利。
（1）联系上下文，解释下列词语。
①叱咤风云：
②别出心裁：
③弄巧成拙：
（2）选段中画“ ”的句子运用了的手法，把比作。
（3）那位同学的“别出心裁”体现在哪里？用“ ”在选段中画出相应的句子。
（4）“弄巧成拙”中的“巧”和“拙”分别指的是什么？
（5）那位同学会怎样“招呼大伙来观摩”？请你发挥想象写一写。发布：2025/1/12 7:30:1组卷：23引用：3难度：0.3473．语言的魅力 理发师带了个徒弟，徒弟学艺几个月后正式上岗。他给第一位顾客理完发，顾客照照镜子说：“头发留得太长。”徒弟不语。
师傅在一旁笑着解释：“头发长，使您显得含蓄，这叫深藏不露，很符合您的身份。”顾客听罢，高兴而去。
徒弟给第二位顾客理完发，顾客照照镜子说：“头发剪得太短。”徒弟无言。
师傅在一旁笑着解释：“头发短，使您显得利索、朴实、厚道，让人感到亲切。”顾客听了，满意而去。
徒弟给第三位顾客理完发，顾客一边交钱一边笑着说：“花的时间挺长的。”徒弟不知该怎么接话，站在一旁绞着衣角。
师傅笑道：“为‘首脑’多花点时间很有必要，您没听说‘进门苍头秀士，出门白面书生’？”顾客听罢，大笑而去。
徒弟给第四位顾客理完发，顾客一边付款一边笑着说：“动作挺利索，15分钟就解决问题了。”徒弟沉默不语。
师傅笑着说：“，为您赢得了宝贵的时间和金钱，何乐而不为呢？”顾客听了，满意告辞。
晚上打焊。徒弟愣愣地问师傅：“师傅，您为什么处处替我说话？反过来，我没有一次做对的。”师傅宽厚地笑道不错每一件事都包含了两重性有对有错有利有弊我之所以在顾客面前鼓励你作用有二对顾客来说是讨人家喜欢因为谁都爱听吉利的话对你而言既是鼓励又是鞭策因为万事开头难我希望你以后把活做得更加漂亮
徒弟很受感动，从此，他越发刻苦学艺。日复一日，徒弟的手艺更加精湛了。
人，在鼓励中扬起生活的风帆，在鼓励中享受成功的喜悦，在鼓励中创造奇迹。鼓励他人既是处世的艺术又是做人的美德。被鼓励的人心怀感激，恰是对鼓励者最好的回报。
老师鼓励学生，学生会更加（勤劳 勤奋）。长辈鼓励晚辈，晚辈越发（孝顺 顺从）。上司鼓励下属，下属加倍（尽职 卖命）。老板鼓励员工，员工格外敬业。夫妻相互鼓励，家庭幸福，婚姻美满……
（选自《快乐语文》2019年第7期）（1）选择文中正确的词语。
（2）在文中的空白处加上标点符号。
（3）徒弟给三位顾客理发，顾客都不太满意。但经师傅一说，顾客都满意而去。请把师傅对第四位顾客说的话补充完整。
（4）师傅替徒弟说好话的目的是什么？发布：2025/1/12 7:0:2组卷：5引用：3难度：0.6474．读了本单元的课文，你一定心潮澎湃吧！现在，请你从本单元课文中选择一篇，把你读后的感受写下来。要求：题目自拟，400字左右。
发布：2025/1/12 6:30:1组卷：13引用：4难度：0.4475．课内阅读。
起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。
（1）画“ ”的句子是句。从三个“有的”中你感受到了什么？
（2）起初为什么是静寂的？后来为什么又变得热闹了？
（3）鸟那么多，为什么要单把一只画眉写出来？
（4）用“ ”画出具体表现“我”眼睛应接不暇的句子。发布：2025/1/12 6:30:1组卷：11引用：2难度：0.5476．课内阅读。
牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密；二来呢，他想，牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？他总是挑很好的草地，让牛吃嫩嫩的青草；家里吃的干草，筛得一点儿土也没有。牛渴了，他就牵着它到小溪的上游，让它喝干净的水。夏天天气热，就在树林里休息；冬天天气冷，就在山坡上晒太阳。他把牛身上刷得干干净净，不沾一点儿草叶、土粒。夏天，一把蒲扇不离手，把成群乱转的牛虻都赶跑了。牛棚也打扫得干干净净。在干干净净的地方住，牛舒服，自己也舒服。
牛郎随口哼几支小曲儿，没人听他的，可是牛摇摇耳朵闭闭眼，好像听得挺有味儿。牛郎心里想什么，嘴里就说出来，没人听他的，可是牛咧开嘴，笑嘻嘻的，好像明白他的意思。他常常把看见的、听见的事告诉牛，有时候跟它商量一些事。牛好像全了解，虽然没说话，可是眉开眼笑的，他也就满意了。
（1）用“ ”画出选文第1自然段的中心句。
（2）从选文第1自然段中，我们可以知道牛郎是一个怎样的人？
（3）牛郎“常常把看见的、听见的事告诉牛”的原因是。
A.牛确实能听懂他的话。
B.他身边没有亲人，他把牛当作亲人。
C.牛会说话，可以和牛郎聊天。
（4）牛郎“有时候跟它商量一些事”，想象一下，牛郎会和牛商量些什么事？发布：2025/1/12 6:30:1组卷：27引用：3难度：0.6477．世界上的爱有千万种，但最深沉、最伟大、最无私的就是父母之爱。我们在父母之爱的沐浴下健康成长，收获感动，懂得道理……请你以“父母之爱”为话题写一篇习作，题目自拟，400字左右。
发布：2025/1/12 6:30:1组卷：30引用：5难度：0.5478．“她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上。”这是个比喻句。
（判断对错）发布：2025/1/12 6:30:1组卷：38引用：3难度：0.7479．“桂花开了，香飘十里”没有运用夸张手法。
（判断对错）发布：2025/1/12 6:30:1组卷：24引用：3难度：0.7480．“家家乞巧望秋月”写的是八月十五中秋节。
（判断对错）发布：2025/1/12 6:30:1组卷：47引用：4难度：0.7
