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阅读材料,回答问题。
校园安全一直以来是学校工作的重中之重,保护青少年安全需要全社会共同努力。
材料一 校园欺凌案件近年来广受关注,某地曾发生过这样一则典型案例:被告人甲因课间小纠纷伙同被告人乙(女,16周岁,在校学生)对系被告人同学的被害人丙(女,15周岁)进行殴打,情节恶劣,造成被害人轻伤的严重法律后果。两名被告人经公安民警电话通知后主动投案如实供述犯罪事实。后经过法院审理,分别判处甲有期徒刑8个月、乙有期徒刑6个月,同时共同赔偿被害人5万元。一审判决后双方均表示不上诉。
材料二 该案件的主审法官在调查走访和实际执行中发现了两个值得深思的现象:其一,被告人与被害人家庭都十分困难,主审法官在确认两名被告已经尽力履行部分判决后,建议对该案予以司法救助,以减轻双方家庭的实际困难;其二,该校除了校园内部存在安全隐患外,校园周边安全也不容忽视。校园周边的无证摊贩贩卖的食物有较高的安全风险;校园周边的文具店同时还售卖具有极高安全风险的玩具。主审法官对该区的其他学校进行实地走访发现存在类似现象。区法院对该校与区教育局发送了本年度的第一份“司法建议”,建议教育局和学校采取切实可行的办法消除这些安全隐患,保障学生安全。
(1)结合材料一,从全民守法的角度谈谈学校应如何有效预防校园欺凌现象的发生。
(2)结合材料一和二,分析该法院是如何做到公正司法的。
【答案】见试题解答内容
【解答】
【点评】
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发布:2024/7/11 8:0:9组卷:4引用:2难度:0.5
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    结合材料,运用政治与法治知识,阐明该市推动全民守法的成功经验。
    发布:2024/8/7 8:0:9组卷:10引用:3难度:0.5
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