试卷征集
加入会员
操作视频
1864年至1894年,洋务派在各地创办了多家军工企业,迫及苏州、上海、南京、杭州、天津、西安、兰州、昆明等地区。据此可知,洋务运动(  )
【考点】洋务运动
【答案】C
【解答】
【点评】
声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。
发布:2024/7/11 8:0:9组卷:0引用:2难度:0.7
相似题
  • 1.救亡图存
    鸦片战争后,清政府被迫签订了一系列不平等条约,内忧外患的中国面临“数千年未有之变局”,仁人志士走上了探索与抗争的救亡之路。阅读材料,回答问题。
    材料一
    菁优网
    材料二
    菁优网
    材料三   咸丰十一年(1861年)七月十八日曾国藩在《复陈购买外洋船炮折》中说:况今日和议既成,中外贸易,有无交通,购买外洋器物,尤属名正言顺。购成之后,访募覃思之士,智巧之匠,始而演习,继而试造,不过一二年,火轮船必为中外官民通行之物,可以剿发逆,可以勤远略。
    ——摘编自《中国近代史资料选辑》材料四“明定国是”诏书明确宣示:嗣后中外大小诸臣,自王公以及士庶,各宜努力向上,发愤为雄,以圣贤义理之学,植其根本,又须博采西学之切于时务者,实力讲求,以救空疏迂谬之弊。
    ——《清德宗实录》卷418光绪二十四年四月乙已日(1)根据材料一图片所示内容,按其发生的时间先后排序。
     

    A.①②③④
    B.④②①③
    C.②①④③
    D.③①④②
    (2)作为“可视的历史”,类似材料一这样的图像对于研究中国近代历史有什么价值?
    (3)结合材料和所学,分析近代不平等条约对中国的影响,要求史论结合。
    (4)概括材料二、三、四有关“救亡之路”的共同点及其差异。
    (5)综合上述材料,结合所学知识,你如何看待中国近代前期的“千年变局之救亡之路”?
    发布:2024/10/18 18:0:2组卷:2引用:1难度:0.5
  • 2.阅读材料,完成下列要求。
    材料一  1872年12月清廷批准李鸿章的奏折,成立轮船招商局。招商局借官款制钱20万串,并招商集股,是首家官督商办企业。……1909年招商局改为商办,成立董事会。招商局先后创办仁和、济和保险公司,投资开平矿务局、上海机器织布局、汉冶萍厂矿公司,投资创设中国通商银行。为对抗外商倾轧,招商局先后与英资太古、怡和签订齐价合同。辛亥革命后,经营没有起色。1924年招商局改为股份公司。1930年国民党政府将其收归国营。1932年划归交通部后,运输力大降。1948年8月,以一半股本出售招商股。
    ——摘编自张后铨《招商局史》材料二  1950年,招商局成为中国在港全资国有企业。1979年,招商局在深圳蛇口创办了中国第一个对外开放的工业园区,并开始试行干部聘任制、用工合同制等改革。许多改革措施在全国得到推广,并以优惠条件引来首批企业项目及5亿港元的投资。1981年,招商局与丹麦宝隆洋行合资兴办蛇口集装箱厂,组建了当今全球最大集装箱生产企业。蛇口模式在80年代为中国的改革“提供了可在实践中动态追踪的场所”。1987年,创办中国第一家完全由企业法人持股的股份制商业银行——招商银行。1988年,成立了中国第一家由企业合股兴办的保险公司——中国平安保险公司。
    ——摘编自虞和平、胡政《招商局与中国现代化》(1)据材料一并结合所学知识,概括近代招商局经营发展的特点,并分析其历史功绩。
    (2)据材料二并结合所学知识,分析招商局在新中国实现长足发展的有利因素,并指出招商局一百多年来风雨历程所蕴含的企业精神。
    发布:2024/10/19 2:0:2组卷:0引用:1难度:0.5
  • 3.阅读下列材料,回答问题。
    材料:在曾国藩、李鸿章的推动下,1872~1875年,清政府分四批共派120名(广东84人,江苏20人,浙江9人,福建4人,安徽2人,山东1人)幼童到美国留学,主要学习军政、船政、步算、制造诸学。李鸿章、沈葆桢还促成清政府于1885年三次派遣以福建船政学堂的学生为主体的留学生赴欧洲诸国留学,主要学习造船、驾驶、兵技等。学生出洋后,仍兼讲中学,课以孝经、小学、五经及国朝律例等书,(还要集中学习圣谕广训。20世纪初,日本近代化的成功令中国人刮目相看,人们普遍认为中国要自强,近代化要取得成效,必须学习日本,借鉴日本的经验。清政府为鼓励中国青年赴日留学,制定了《奖励游学毕业生章程》,这对学子影响甚大,学子们“功名利禄之心重者,成以日本为进阶捷径,留学日本遂为大家所向往”。相对而言,赴日本留学的专业中法政、陆军、师范较为突出。这是由于清末时期,清政府编练新式陆军,国内修律立宪、地方自治以及废科举兴学堂等各项改革不断推进,大量需求陆军、法政、师范等专业的人才。赴日留学的中国学生到1905年底达到8000余人的规模,在当时留日学生中“速成科占67%,普遍科30%,高等专科入学者3%~4%,进入大学者仅1%”。
    ——摘编自《中国近代赴欧美与赴日留学教育比较分析》解读材料,根据材料拟定一个论题并结合中国近代史的相关史实就所拟论题进行阐述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑严密,表述清晰。)
    发布:2024/10/19 9:0:1组卷:1引用:1难度:0.5
小程序二维码
把好题分享给你的好友吧~~
深圳市菁优智慧教育股份有限公司
粤ICP备10006842号  公网安备44030502001846号 
©2010-2024 jyeoo.com 版权所有
APP开发者:深圳市菁优智慧教育股份有限公司 | 应用名称:菁优网 | 应用版本:4.8.2  |  隐私协议      第三方SDK     用户服务条款广播电视节目制作经营许可证出版物经营许可证网站地图本网部分资源来源于会员上传,除本网组织的资源外,版权归原作者所有,如有侵犯版权,请立刻和本网联系并提供证据,本网将在三个工作日内改正